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專業(yè)(代碼)
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教研室及導師
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研 究 方 向
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考試科目
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復試科目
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研 究 內(nèi) 容
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導師對學生基本要求
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圖書館學
（120501）
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圖書館學教研室
曾建勛
常春
周杰
趙捷
王大慶
張德
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01 數(shù)字圖書館與信息構(gòu)建
02 信息組織與知識服務
03 信息資源管理與知識鏈接
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?101思想政治理論
‚201英語一
ƒ303 數(shù)學三
„804信息資源管理
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綜合考試
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數(shù)字圖書館與信息構(gòu)建：基于用戶體驗的數(shù)字圖書館模式及體系框架研究；基于用戶分析、引文分析和資源分析的知識服務平臺構(gòu)建。
信息組織與知識服務：信息組織的理論、方法與應用研究；元數(shù)據(jù)標準規(guī)范研究；分類法、敘詞表、本體等知識組織體系構(gòu)建及其映射、轉(zhuǎn)化與知識服務模式研究。
信息資源管理與用戶研究：數(shù)字資源的配置、整合與服務研究；引文數(shù)據(jù)的規(guī)范、關(guān)聯(lián)和知識鏈接；基于海量數(shù)據(jù)挖掘的信息資源權(quán)威性、前瞻性分析與知識評價。
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圖書館學、檔案學、信息管理及信息系統(tǒng)專業(yè)、計算機語言和計算機相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先；
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情報學
（120502）
情報學
（120502）
情報學
（120502）
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知識工程教研室
喬曉東
張志平
朱禮軍
吳廣印
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01 信息技術(shù)與知識技術(shù)
02 數(shù)字圖書館相關(guān)技術(shù)研究與系統(tǒng)開發(fā)
03 信息檢索與數(shù)據(jù)庫建設
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① 101思想政治理論
② 201英語一
③ 303數(shù)學三
④ 806 計算機理論與應用
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綜合考試
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知識單元研究、面向應用的網(wǎng)絡資源知識組織方法研究、擴展知識表示語言及通用知識推理工具開發(fā)、結(jié)合自然語言處理技術(shù)的知識生成工具研究與開發(fā)、多種知識組織系統(tǒng)的集成服務體系架構(gòu)設計與實現(xiàn)、知識組織系統(tǒng)在自動標引系統(tǒng)中的應用、集成后知識組織工具的分析和評價等。
非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)；擴展檢索(EIS)；基于Web Service技術(shù)的SOA構(gòu)架體系研究；資源整合與知識服務關(guān)鍵技術(shù)研究。
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計算機相關(guān)專業(yè)、信息管理及信息系統(tǒng)專業(yè)、理工科有計算機背景者優(yōu)先；
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自然語言處理教研室
王惠臨
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04 語言技術(shù)和知識技術(shù)
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① 101思想政治理論
② 201英語一
③ 303數(shù)學三
④ 806 計算機理論與應用
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綜合考試
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各類基于淺層處理的語言計算技術(shù)研究、基于深層語法計算模式的語言處理技術(shù)研究、各類自然語言學習技術(shù)的研究、本體構(gòu)建和本體學習技術(shù)的研究、面向語言理解和知識處理的淺層和深層處理相結(jié)合的混合式系統(tǒng)技術(shù)研究和各類應用系統(tǒng)和技術(shù)的研究等。
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未來學教研室
周萍
張旭
劉婭
羅勇
杜艷艷
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05 科技預測與科技評價
06 前沿領(lǐng)域分析與專利分析
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① 101思想政治理論
② 201英語一
③ 303數(shù)學三
④ 808信息分析方法
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綜合考試
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以專利和文獻為基礎進行科技前沿、重點科技領(lǐng)域的評價與預測研究，以未來學理論為支撐利用模型工具進行經(jīng)濟、社會發(fā)展的預測研究。
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信息管理及信息系統(tǒng)專業(yè)或理工科專業(yè)背景優(yōu)先；
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科技政策與管理
教研室
程如煙
賀德方
趙志耘
張義芳
黃軍英
烏云其其格
吳運高
王艷
王奮宇
劉彥
程家瑜
高昌林
鮑克
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07 科技戰(zhàn)略與科技政策
08 技術(shù)創(chuàng)新、科技政策、社會發(fā)展
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同上
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同上
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以科技政策與管理的理論與方法為基礎，開展科技政策、科技管理、科技戰(zhàn)略以及科技與經(jīng)濟等相關(guān)研究。
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信息管理、理工、或語言類學科專業(yè)背景優(yōu)先；
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情報學教研室
陳峰
鄭彥寧
崔源聲
陳功
邱卓英
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09 知識管理與競爭情報
10 情報學理論與方法
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① 101思想政治理論
② 201英語一
③ 303數(shù)學三
④ 808信息分析方法
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綜合考試
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以競爭情報、信息構(gòu)建、知識管理、知識抽取、知識發(fā)現(xiàn)、智能檢索、信息政策、技術(shù)跟蹤為重點研究方向。
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信息管理或理工科專業(yè)背景優(yōu)先；
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科學計量學教研室
潘云濤
武夷山
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11 計量學理論與應用
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同上
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同上
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應用科學計量學和計算機技術(shù)等方法對科學的各個方面和整體進行定量化研究，以揭示其發(fā)展規(guī)律的學科教研室。選擇科研績效評價研究、科技期刊評價研究作為主要研究方向。
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信息管理或理工科專業(yè)背景優(yōu)先；
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信息資源管理
教研室
彭潔
蔣勇青
張秀梅
張杰軍
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12 科技資源分析、構(gòu)建與共享
13 科技資源管理
14 信息資源建設與產(chǎn)品營銷
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① 101思想政治理論
② 201英語一
③ 303數(shù)學三
④ 804信息資源管理
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綜合考試
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科技資源管理的基礎理論研究、科技資源配置的理論與實踐、科技資源共享理論與應用、科技信息資源整合與共享為主要研究方向。
信息資源建設與管理、信息服務與管理；信息資源產(chǎn)品的市場營銷；數(shù)字圖書館與數(shù)字出版。
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科技管理、信息資源管理、系統(tǒng)工程、科學計量學專業(yè)背景優(yōu)先。
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