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地理

題型示例更具福建特色

解讀者：福建師大附中地理教研組組長、高三文綜備課組組長 黃修清

變化

2012年高考文科綜合的《考試說明》，涉及地理部分的考點，和去年相比沒有發(fā)生變化。只是題型示例換成近幾年福建自主命題的文綜題，更體現(xiàn)福建特色。

去年我省的文綜高考卷被反映偏難，而地理又是其中較難的，題目都是原創(chuàng)，學生沒怎么接觸過，入題較難，思考時間過久，估計今年的地理難度可能會有所降低。不過，在今年高考《考試說明》中，仍指出文綜全卷難度值為0.6左右，其中地理最難，為0.55~0.6。

特點

今年的《考試說明》再次顯示出“穩(wěn)定與創(chuàng)新”的特點，穩(wěn)定指的是在命題指導思想、考點、考試知識結(jié)構(gòu)等方面都力求保持穩(wěn)定；而“創(chuàng)新”是指《考試說明》告訴老師和學生，地理學科的學習要貼近生產(chǎn)生活，

以往所謂的猜題、押題放到現(xiàn)在已經(jīng)很難實現(xiàn)，最關鍵的是提高學生利用所學地理知識來分析、解決問題的能力。

復習建議

聽好每一堂講評課

一是要認真對照一下《考試說明》中的地理考點，自查一下還有哪些是不太熟悉的知識點，及時回歸教材，重新熟悉這些知識點。

二是好好利用第二輪復習的專題訓練，通過專題訓練鞏固主干知識，掌握知識結(jié)構(gòu)，提升自己的綜合運用知識能力。

三是每周可進行一次文科綜合性訓練，熟悉考試中的時間分配，提高自己的應試能力。

四是上好每一堂講評課。比起訓練，利用好講評課，效果更為顯著。通過老師的講解，查找知識點的缺漏部分，明確自身的優(yōu)勢和短處，進一步增強信心。

物理

題例難度界定更清晰

解讀者：福州一中物理組教研組副組長 林同春

變化

今年的《考試說明》，在能力要求、考試范圍與內(nèi)容、考核目標與要求、試卷結(jié)構(gòu)等方面與去年保持一致。

特點

今年《考試說明》“題型示例”中難度的界定更加清晰；“參考試卷”中的試題設計新穎，更好地體現(xiàn)了新課程理念，詮釋了《考試說明》對高考試卷的有關規(guī)定，更能體現(xiàn)能力立意的意圖，更好地闡釋了《考試說明》要求的難度與區(qū)分度，更能發(fā)揮引導高三教學、復習的方向性作用。