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[摘要]今天開始學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見將正式實(shí)施，面對(duì)改進(jìn)意見中對(duì)課程調(diào)整的建議，教科院表示將研制完成具有首都特色的小、初學(xué)段三級(jí)課程整體建設(shè)的課程調(diào)整方案，尤其注重傳統(tǒng)文化方面。

記者從北京市教科院獲悉，年底前，本市將研制完成具有首都特色的小、初學(xué)段三級(jí)課程整體建設(shè)的課程調(diào)整方案，其中將突出傳統(tǒng)文化拓展等。

現(xiàn)場(chǎng)

邊唱邊跳背出51首古詩

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”今天上午，109中學(xué)小學(xué)部二年級(jí)所有學(xué)生齊上陣，伴著動(dòng)感十足的節(jié)奏，一氣呵成51首古詩的背誦。據(jù)了解，這是該校自創(chuàng)的“瘋狂古詩背誦法”。

109中學(xué)校長(zhǎng)劉炳輝稱，從2013年開始強(qiáng)化小學(xué)的國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)，以背誦為切入口培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)。

一年級(jí)的學(xué)生一年要背誦70首古詩10篇古文，此后年級(jí)的背誦篇數(shù)逐年遞增，小學(xué)畢業(yè)時(shí)背誦量預(yù)計(jì)在10萬字左右?！拔覀兲岢珜W(xué)生隨時(shí)隨地背誦，好多孩子放學(xué)后收拾著書包就能馬上進(jìn)入背誦狀態(tài)。”劉炳輝介紹，一般小學(xué)生畢業(yè)時(shí)僅教材上掌握的古詩只有40至50首，“我們希望學(xué)生腹有詩書氣自華”。

此外，今天上午，在24中也開展了教育信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用教研活動(dòng)。地理資源教室沒有了桌椅，黑板被穹形屏幕取而代之，墻面是學(xué)生可以隨手觸摸到的“巖層”，河流和山脈的分布低頭可見。如果不告訴來賓這是一節(jié)地理課，一定會(huì)認(rèn)為這是哪部3D電影的畫面。

追訪 年底前將出臺(tái)小初課程調(diào)整方案

北京中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見要求，積極拓展、整合教學(xué)資源，促進(jìn)語文和其他學(xué)科教學(xué)的銜接。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，目前，實(shí)驗(yàn)二小、海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)、和平里一小、育英學(xué)校等學(xué)校加大對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)，尤其在語文教學(xué)中，增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如古詩詞、漢字書法、楹聯(lián)等內(nèi)容。

今天上午，記者從北京市教科院獲悉，年底前，本市還將研制完成具有首都特色的小、初學(xué)段三級(jí)課程整體建設(shè)的課程調(diào)整方案，其中將突出語文英語閱讀、傳統(tǒng)文化拓展、社會(huì)大課堂實(shí)踐、科學(xué)及綜合實(shí)踐活動(dòng)的觀摩、模擬、體驗(yàn)和探究等。

2015年3月31日前，區(qū)縣研制完成各區(qū)縣小初一體化課程方案，并報(bào)市教委備案；2015年5月31日前，各學(xué)校研制完成學(xué)校三級(jí)課程一體化課程方案。

據(jù)市教科院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，實(shí)踐活動(dòng)目錄即將出爐，按照初步打算，將有一百余個(gè)活動(dòng)供學(xué)生選擇。

課外落點(diǎn) 國(guó)學(xué)班備受家長(zhǎng)青睞

每次教育政策信息的釋放都會(huì)帶來課堂內(nèi)外的“震動(dòng)”。本報(bào)昨日發(fā)起的微調(diào)查顯示，受訪的200多名家長(zhǎng)中有七成表示會(huì)通過報(bào)課外輔導(dǎo)班的方式為孩子補(bǔ)課。

同時(shí)，不少商家也敏感地嗅到“商機(jī)”。記者走訪龍文教育、巨人教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，國(guó)學(xué)班從原來的冷門班如今變成“明星班”?！安簧偌议L(zhǎng)表示今后中高考()都要加大對(duì)傳統(tǒng)文化的考察，希望我們對(duì)此類班級(jí)進(jìn)行‘?dāng)U容’?！本奕私逃晃焕蠋煼Q。

此外，家長(zhǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化讀本的熱情也有所高漲?！白罱难晕闹惖膮⒖紩u得特別好?！弊蛱煜挛纾诒本﹫D書大廈三層教輔書擺放區(qū)，銷售人員說。

“今年孩子上高一，語文注重傳統(tǒng)文化，古詩詞、楹聯(lián)等，就想給自己的孩子買點(diǎn)這方面的書補(bǔ)充一些相關(guān)的知識(shí)。”一位購書家長(zhǎng)說。