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　　人民網(wǎng)北京5月8日電 （記者 賀迎春）教育部日前印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱“意見”），要求依法明確和保障各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，更加注重以法治方式保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。

　　意見要求，在制定和修訂相關(guān)法律法規(guī)時(shí)，進(jìn)一步研究明確各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)；通過政府簡(jiǎn)政放權(quán)，進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)各類學(xué)校的法定辦學(xué)自主權(quán)；通過章程制定，進(jìn)一步健全法律法規(guī)規(guī)定的各項(xiàng)辦學(xué)自主權(quán)的實(shí)施機(jī)制；通過完善法律救濟(jì)機(jī)制，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益。

　　意見還指出，進(jìn)一步擴(kuò)大高校在考試招生、教育教學(xué)、科學(xué)研究、教職工隊(duì)伍管理、經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)使用管理、國際交流合作等方面的自主權(quán)。按照國家深化職稱制度改革的總體思路，深化高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度改革，加快建立高校自主評(píng)聘、政府宏觀管理監(jiān)督的新機(jī)制。擴(kuò)大職業(yè)院校在招生、專業(yè)設(shè)置和調(diào)整、教師評(píng)聘、資源配置、收入分配、校企合作等方面的辦學(xué)自主權(quán)。進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大中小學(xué)在育人方式、資源配置、人事管理等方面的自主權(quán)。

　?。ㄈ嗣窬W(wǎng)-教育頻道 賀迎春）