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2015年6月的大學英語(課程)四級、六級考試已全部結束，新東方在線四、六級教研、輔導團隊第一時間對四級真題進行解析。以下是新東方名師王江濤對在對四級作文的真題命題規(guī)律進行解析的同時，對三篇作文逐一進行了解析并提供了參考范文，供廣大考生參考。

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picture below. You should start you essay with a brief description of the picture and then comment on parents’ role in their children’s growth. You should write at least 120 words but no more than 150 words.

命題解析

本題要求首先描述圖畫，然后評論家長在其孩子成長中的作用。圖中顯示：一位女兒興高采烈地告訴母親：“媽媽，好消息！我被您選擇的大學錄取了?！憋@而易見，本題的主旨是：父母為子女做出了太多的決定，造成子女缺乏獨立。

關于兩代關系這一話題，國內寫作考試已經(jīng)多次考察。2003年考研(課程)寫作考察圖畫作文“溫室花朵經(jīng)不起風雨”，即父母溺愛造成子女缺乏獨立。2010年12月，四級寫作考察“父母如何讓孩子獨立”。如果之前研究過以上真題，本題易如反掌。

寫作思路：

1、本文首段應簡要描述圖畫，指出有些父母過于包辦造成子女缺乏獨立。

2、次段寫法比較靈活，可以具體分析父母過于包辦的原因，也可以進行舉例論證。

3、尾段最好提出建議措施，呼吁父母放手給孩子自由，而子女應努力尋求獨立。

新東方在線王江濤老師參考范文：

The drawing vividly reflects a daughter is chatting with her mother in their house. The eyes sparkling with delight, the daughter tells her mother, “Good news mom! I was accepted to the college of your choice.” Obviously, the implication of the portrayal is that the daughter is lack of independence due to her mother’s doting care.

The lovely daughter is naturally associated with the only children in our current society; the college of the mother’s choice epitomizes parents’ doting care and abundant material supplies that can shield the children from the harsh reality. Once the young people begin to seek independence and accept challenges from the real world, they are found too spoiled to be strong enough in the face of difficulties.

Accordingly, it is vital for us to derive positive implications from the thought-provoking drawing. On the one hand, we can frequently use it to enlighten the youth to be more independent in life. On the other hand, parents should be sensible enough to give their children more freedom to deal with troubles and problems.

這幅漫畫生動地揭示了一個女兒正在家中和她的母親聊天。眼中興奮地閃著光芒，女兒告訴母親：“媽媽，好消息！我被您選擇的那所大學錄取了?！憋@而易見，這幅漫畫的含義就是由于母親的溺愛，女兒缺乏獨立。

這個女兒自然和當代社會的獨生子女聯(lián)系起來；母親選擇的大學就是保護孩子免于嚴峻現(xiàn)實的父母溺愛和優(yōu)越物質條件的縮影。一旦年輕人開始尋求獨立并且接受來自現(xiàn)實世界的挑戰(zhàn)，人們發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)被慣壞了，在困難面前無法足夠堅強。

總之，我們很有必要從這幅發(fā)人深思的圖畫中得出積極的含義。一方面，我們可以經(jīng)常利用它來啟發(fā)年輕人在生活中更加獨立。另一方面，父母們應該充滿理智給孩子們更多自由來處理困難和問題。