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　　個人情況：本科學校一般，初試復習時間較短，報考學校一般（浙江工業(yè)大學），初試成績僅過B區(qū)國家線4分，專業(yè)能力比較強（這一點在調(diào)劑的時候成為了我的優(yōu)勢）。

　　3月初開始聯(lián)系導師，找到了導師A，導師A表示：愿意帶，但是進了復試再說。

　　然后就是很早給學校發(fā)調(diào)劑申請。

　　之后嘗試過給學院招生辦公室打電話，通了一個。某老師表示：你畢業(yè)學校比較一般，分數(shù)也很低，報考的學校也一般，到時候等通知啥的云云...

　　之后聯(lián)系了另外一位導師，給老師發(fā)了自己的簡歷（我的簡歷比較豐富，專業(yè)方面的經(jīng)歷也比較豐富，這個可能成了我調(diào)劑成功的最大砝碼），導師B，導師B表示：愿意帶我，然后幫我去系里報名，最終我拿到了復試名額。（我只比B區(qū)國家線高4分）

　　這個時候我的導師已經(jīng)基本確定了導師B，他愿意帶我我愿意跟他，沒有他我也很難進復試。但是由于怕去復試的時候碰到導師A鬧的不愉快，所以特地跟導師A解釋了一下。

　　復試大概準備了一個星期。

　　然后就是復試：

　　口語篇：

　　流程：先讀一篇短文，測試下你的發(fā)音，然后是抽話題跟搭檔對話（有的老師要求說幾句就可以，我那個老師我們說了好久就是不喊停），然后老師提問（基本是1-2個問題，但是我被問了4個，比較悲?。?，基本上不要冷場，及格是沒有問題的。

　　我知道的口語話題有：（想到了繼續(xù)補充）

　　大學戀愛
　　房價問題
　　出國留學
　　減肥問題
　　中國教育
　　社會問題
　　網(wǎng)戀問題
　　環(huán)境保護
　　低碳經(jīng)濟
　　旅游問題
　　氣候變化
　　....

　　當時我抽的是天氣變化，我和搭檔大概說了各自有10多句老師才喊停（有時候說3-4句老師就會叫你STOP）。

　　然后老師問的問題都是隨機想的，因為我在天氣變化的時候連續(xù)提到臺風，所以老師連續(xù)問了我4個關(guān)于臺風的問題，直接無語，還好基本上答上來了，感覺還不錯。

　　尤其要注意的是：英語口語考2天，然后話題每天甚至每半天都是不一樣的，不要拿第一天的話題套第二天的話題。

　　筆試篇：

　　科目：離散數(shù)學

　　10道大題，每題10分。

　　教材是左孝凌的離散數(shù)學。

　　復習的時候我放棄了最后一章。

　　考完我發(fā)現(xiàn)：格與布爾代數(shù)，還有代數(shù)系統(tǒng)環(huán)與域后面的東西都不出的（出的話會比較變態(tài)）。

　　重點在第一部分（占了一半），然后有兩個圖論證明（個人認為比較簡單）。

　　書上的原題比較多（可惜哥原題都沒怎么看，把很多心思放到了最終沒考的部分）

　　1、給你幾個原子命題和他們的符號，給你一個復合命題，讓你用符號表示這個復合命題，并說明什么時候這個命題為真。（這個應該都會的）

　　2、如果R和S都是自反的/對稱的/反對稱的/傳遞的，問他們的復合關(guān)系R。S是否也滿足同樣的性質(zhì)，并證明。（這題我悲劇了，4小題）

　　3、把命題公式化簡成主合取/析取范式，然后判斷命題的真假。（2小題）

　　4、把一個公式化成主合取/析取范式。（式子相對復雜）

　　5、給你一個謂詞公式，化簡成前束范式。（簡單）

　　6、判斷某謂詞公式的真假。（簡單）

　　7、已知A為非空集合，A*B=A*C，證明：B==C（反證法）

　　8、一道群論的證明題：(G，*)為群，（H1，*）和（H2，*）為群，證明：H1和H2的并和*構(gòu)成的代數(shù)系統(tǒng)也是群。（原題）

　　9、圖論證明：假設一個圖無環(huán)路，但是隨便加一條邊后必構(gòu)成環(huán)路，則該圖必定是樹。（反證法，設不是樹，有k個連通分量，得出矛盾）

　　10、圖論證明：連通圖的兩條最長路徑必有交點。（反證法，通過證明若無交點則存在更長的路）

　　面試篇：

　　流程：先自我介紹（英語4、6級，本科獲獎情況、本科專業(yè)學習情況、專業(yè)能力，讀研打算等），然后是抽題目回答問題。如果有N個人參加復試，他們會準備N套題目，每套5題，開始之前每人抽套題的序號。

　　由于我能講的比較多，拿的國家、省科技獎勵也比較多，所以扯的比較多，但是有些關(guān)鍵的地方自己卻忘了介紹了，比如老師們最看重的論文專利等。這里我雖然我漏了講自己發(fā)過論文和是CCF的學生會員等，可能應該也賺了不少印象分（沒有的同學也不用擔心，大部分同學都是差不多的）。

　　我的問題相對來說不算難，有的同學抽的題目很惡心：

　　1、軟件周期的概念？包含幾個部分？每個部分干嘛的？（答的很完整并擴展了下）

　　2、棧和隊列的不同之處，他們有哪些存儲方式？（答的很完整并擴展了下）

　　3、編譯原理，表示沒學過，老師們狂搖頭。

　　4、程序和算法有啥區(qū)別。這個問題仁者見仁智者見智，我在期間跟老師進行了一定的交流。

　　5、靜態(tài)重定位和動態(tài)重定位。（我說自己忘了，老師問知道是哪本書里嗎，答操作系統(tǒng)）

　　其它同學有的問題比我的惡心多了，哪塊芯片功能啥的老師都問了。

　　總的來說面試的范圍很廣：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（多）、操作系統(tǒng)（多）、計算機組成原理（多）、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、軟件工程（多）、微機原理、編譯原理（多）等等都會涉及，最好的方法還是本科的時候好好學習。

　　總結(jié)篇：復試完之后感覺良好，昨天下午（復試結(jié)束第二天），計算機系主任就給我打電話，說我復試表現(xiàn)不錯，條件也可以，錄取沒問題，就是是否愿意做他的學生，然后就給我介紹他做的項目。但是由于之前已經(jīng)聯(lián)系好了導師B，而且沒有導師B我很難有復試的機會，所以我拒絕了，老師人很好，沒說什么，就說希望我跟導師B好好學習。

　　PS：疏漏之處在所難免，希望大家指出，尤其是一起復試了的同學。

　　后記：

　　英語口語考了41（滿分50），筆試考了97第一名（滿分100），面試未知。

　　13名調(diào)劑考生，在初試分數(shù)僅僅高過B區(qū)4分的情況下（我的初試分數(shù)是269，據(jù)說還有一位兄弟是268），復試之后總評排在了13名調(diào)劑生中的第2名，排在第1名的是初試比我高30多分的兄弟，對于這個復試結(jié)果很開心，也很意外。