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　　北京師范大學歷史學院要求調(diào)劑考生本科就讀學校及報考學校均為“985”院校。本報記者 楊凡 實習生 林亞

　　這個清明節(jié)假期，山東師范大學影視藝術(shù)專業(yè)應屆畢業(yè)生王子豪(化名)過得很郁悶。351分的考研分數(shù)讓他過了國家線，卻未能進入第一志愿院校復試。從4月1日開始，小王一直在等待調(diào)劑，“找了十幾所高校，發(fā)現(xiàn)他們都只接收本科畢業(yè)于‘211’或‘985’高校的調(diào)劑生。”

　　“都是全國統(tǒng)一考試，為何接收調(diào)劑生卻要分三六九等？”在網(wǎng)上，有不少備戰(zhàn)“調(diào)劑”的本科生吐槽遭遇“非211、985不要”的不公平待遇。

　　部屬、省屬高校均設(shè)調(diào)劑門檻

　　據(jù)了解，2013年全國碩士研究生網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)于4月1日至5月5日開放。按照規(guī)定，參加網(wǎng)上報名，第一志愿沒有被招生單位錄取并且達到國家線基本要求的統(tǒng)考、管理類聯(lián)考、法碩聯(lián)考以及少數(shù)民族骨干計劃考生，均可參加網(wǎng)上調(diào)劑。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，在發(fā)布2013年考研調(diào)劑信息的高校中，蘭州大學等超過20所高校院系、研究所要求校外調(diào)劑考生本科畢業(yè)院校與第一志愿報考院校必須為“985工程”、“211工程”院校，教育部75所直屬高?；蚩忌厴I(yè)學校有該專業(yè)博士點。

　　此外，西北工業(yè)大學、山東大學、中國人民大學部分院系列出了接收校外調(diào)劑的院校、研究所名單。另有32所院校、研究所在調(diào)劑信息中注明“985工程”、“211工程”學校畢業(yè)的考生優(yōu)先考慮或原則上要求考生本科畢業(yè)院校為“211”。

　　哈工大、西北農(nóng)林科技大、浙大、西北工大、吉大、海大、廈大、東南、川大等部屬院校；甘肅中醫(yī)學院、山師等部分省屬院校則對“211”或“985”院校畢業(yè)生錄取提供公費或預留招生計劃獎勵指標等優(yōu)惠。

　　“一聽不是211的，對方就撂電話”

　　“當初高考沒考好，想考研時上個好學校，但一個‘非211、985不要’就把我們一棍子打死了?！弊屖俦究聘咝獙卯厴I(yè)生小殷郁悶的是，她報考了華東師范大學現(xiàn)當代文學專業(yè)未進復試，364分的初試成績雖高出該專業(yè)國家線14分，卻面臨因本科不是“211”、“985”而無好學?？烧{(diào)劑的境地。

　　“打電話過去咨詢，一聽不是211的，什么都不問就撂電話了?！本W(wǎng)友“石坂頭的小妖”說。

　　記者翻看各高校研究生調(diào)劑政策發(fā)現(xiàn)，開始只有部分院校對“211工程”、“985工程”院?？忌邢嚓P(guān)優(yōu)惠政策或要求，近年來則在更多高校中蔓延開來。

　　2004年，中國農(nóng)業(yè)大學要求調(diào)劑考生為全國重點綜合性、理工科大學畢業(yè)的本科生。重慶大學、蘭州大學于2008年優(yōu)先調(diào)劑此類考生。哈工大、中石油2009年開始優(yōu)先調(diào)劑34所自劃線學?；驀抑攸c本科院校。今年西北農(nóng)林科技大學、大連海事大學等均對“211工程”、“985工程”院?？忌鷥?yōu)先調(diào)劑。

　　一高校研究生招生負責人還透露，為吸引211畢業(yè)生接受調(diào)劑，在復試時，有的高校會對他們優(yōu)惠對待，“復試的問題很簡單，或者僅是走個過場?！?/p>

　　考生質(zhì)疑 “卡”出身就能 提高生源質(zhì)量？

　　“貌似公平的全國統(tǒng)一考試，考生為啥也分三六九等？”“211、985，這些高考分出的‘等級’就要伴隨人一生？”一些非211、985高校畢業(yè)生對此很不理解。

　　蘭州大學在調(diào)劑信息中提到，學校計劃用少量指標調(diào)劑錄取來源于校外“985工程”、“211工程”院校畢業(yè)的優(yōu)秀考生，是出于“為進一步提高生源質(zhì)量”的考慮。記者分別致電山東大學、中國海洋大學研招辦，工作人員同樣表示，此項要求是為提高學校研究生生源質(zhì)量，優(yōu)化研究生生源結(jié)構(gòu)。

　　山東大學工程力學系主任馮維明教授認為，高校研究生招生調(diào)劑時的“211情結(jié)”，是高校站在學校招生利益層面上的考量，確實有“失公”之處。

　　他還提到，近年來一些普通本科高校尤其是部分二本、三本院校成了“考研基地”，畢業(yè)生將考研視為出路，應試痕跡很重，其實本身不適合做研究。而考研復試的面試環(huán)節(jié)，時間較短，沒有長時間的交流，不好把握考生的全面素質(zhì)，因此一些高校將“211”、“985”院校學生作為調(diào)劑生源時的優(yōu)先考慮對象，認為他們綜合素質(zhì)較高。

　　但馮維明也指出，用“211”、“985”這樣的本科出身來作為門檻確保研究生招生質(zhì)量，在人才培養(yǎng)方面，“看出身”、“一刀切”的做法并不明智。

　　本報記者 楊凡