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中新網(wǎng)2月5日電 日本新華僑報網(wǎng)4日刊出評論說，同中國一樣，高考()也是日本高中生的必經(jīng)之路，被稱為“大學(xué)集中考試”。為此，家長們會讓孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、把他們學(xué)習(xí)以外的生活卡得死死的，經(jīng)常自嘲這是：“皇帝不急太監(jiān)急”。

文章摘編如下：

“有人從此開始，有人到此結(jié)束”。用這句話來形容中國的高考是很貼切的。高考，被很多學(xué)生家長定義為孩子前18年的人生目標(biāo)，認(rèn)為順利地過了這個“路口”，以后才會一路康莊。為此，家長們會讓孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、把他們學(xué)習(xí)以外的生活卡得死死的，經(jīng)常自嘲這是：“皇帝不急太監(jiān)急”。

同中國一樣，高考也是日本高中生的必經(jīng)之路，被稱為“大學(xué)集中考試”。除了部分體育特長生和保送生外，其余考生必須要拿著這個考試的成績，才能到各個學(xué)校去參加入學(xué)考試。日本高考生報大學(xué)沒有限制，也沒有統(tǒng)一的報名或“一本”、“二本”之分。每所大學(xué)都有象征難度的“偏差值”，考生通過幾次模擬考，大致能知道自己可以考上的學(xué)校。

如今，由于日本的就業(yè)形勢越來越緊張，高中生的家長們也開始著急了起來。雖然考上好大學(xué)并不代表能找到好工作，但家長們督促孩子學(xué)習(xí)的勁頭卻一年比一年足。河合塾、進(jìn)學(xué)塾、早稻田塾、駿臺、東進(jìn)、Z會等全國連鎖的補(bǔ)習(xí)學(xué)校爭先恐后招生，及時解決了家長們有勁沒處使的煩惱。

當(dāng)然，由于這種補(bǔ)習(xí)學(xué)校越來越多，招生也成了學(xué)校的一大難題。為了顯示自己的競爭力，除了以東京大學(xué)、京都大學(xué)、九州大學(xué)這樣的“難關(guān)大”升學(xué)率說話之外，各學(xué)校也自然不會放過高考這個展示的舞臺。1月19日、20日兩天是2013年的高考日，到了21號各補(bǔ)習(xí)學(xué)校就已經(jīng)貼出了考試答案及問題解析。

由于補(bǔ)習(xí)學(xué)校間的競爭日趨激烈，今年還出現(xiàn)了日本高考史上第一次考生提前交卷，將考題帶出考場的情況。1月19日，一名19歲的女生在長崎市活水女子大學(xué)考試時，只答了30分鐘題就要求交卷，并將文綜科(地理?歷史?公民)試題帶出了考場。經(jīng)過調(diào)查得知，她是受了補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師之托，為了讓該學(xué)校最早貼出標(biāo)準(zhǔn)答案。

其實，日本高考的考題會在全部考試結(jié)束后刊登出來，而該補(bǔ)習(xí)學(xué)校卻連一天都等不了。后來經(jīng)調(diào)查得知，這名老師還托了另一名學(xué)生帶試題給他，學(xué)科范圍涵蓋國語、外語、數(shù)學(xué)等學(xué)科。是什么讓補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師，不惜犧牲自己學(xué)生的前程，也要提前一天貼出標(biāo)準(zhǔn)答案呢？說到底還是為了擴(kuò)大影響，便于招生。

由于近年來日本社會不斷地反對寬松教育，目前只有高中還在施行這種減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的教育方式。然而嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境讓家長不得不依靠補(bǔ)習(xí)學(xué)校，來填滿孩子的學(xué)習(xí)時間。高中生不上補(bǔ)習(xí)學(xué)校幾乎是不可想象的事情。今年參加高考的高三學(xué)生僅有約60萬人，補(bǔ)習(xí)學(xué)校可容納的學(xué)生數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)有生源。

高考前幾個月，已經(jīng)能看到不少背著鼓囊囊書包的高中生，與上班族們一起擠晚上9、10點鐘的電車。很多國公立學(xué)校的學(xué)生，在補(bǔ)習(xí)學(xué)校待的時間甚至超過了學(xué)校。不只考生們的家長著急，補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師們看來也并不輕松。這讓人想起中國推行減負(fù)教育時流行的一句話，“減負(fù)等于加正”。(蔣豐)