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[導(dǎo)讀]如果問(wèn)一位高中畢業(yè)生有何特長(zhǎng)，一定有很多學(xué)生答不出來(lái)。這是因?yàn)橐环矫?，在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)生們課業(yè)負(fù)擔(dān)重，沒(méi)有時(shí)間和平臺(tái)去發(fā)展自身特長(zhǎng)；另一方面，很多學(xué)生缺乏對(duì)自身特長(zhǎng)的思考分析。

如果問(wèn)一位高中畢業(yè)生有什么特長(zhǎng)，一定有很多學(xué)生回答不出來(lái)。這是因?yàn)?，一方面，在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，課余活動(dòng)主要圍繞著中學(xué)科目的學(xué)習(xí)，基本沒(méi)有時(shí)間和平臺(tái)去發(fā)展和展示自身特長(zhǎng)；另一方面，在中學(xué)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生會(huì)有一些特長(zhǎng)表現(xiàn)，但是很多學(xué)生缺乏對(duì)自身特長(zhǎng)的思考和分析。

志愿填報(bào)時(shí)該如何結(jié)合特長(zhǎng)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)呢？我們?cè)谶@里所說(shuō)的特長(zhǎng)不一定是超群的、非凡的那種特長(zhǎng)，通常指比一般人有所長(zhǎng)的方面，包括素質(zhì)和能力等，例如：記憶力好、意志力強(qiáng)、計(jì)算能力強(qiáng)、邏輯思維能力強(qiáng)、善于語(yǔ)言表達(dá)、在某學(xué)科有特長(zhǎng)等，都屬于特長(zhǎng)。有些特長(zhǎng)是與智力緊密聯(lián)系的，有些特長(zhǎng)是通過(guò)鍛煉而獲得的。特長(zhǎng)是可以發(fā)展的，特長(zhǎng)常常是與興趣相結(jié)合的。感興趣的，在一定程度上也說(shuō)明有這方面特長(zhǎng)，以前的興趣后來(lái)成為自身特長(zhǎng)的例子有很多。今天不善于語(yǔ)言表達(dá)，不代表明天不善于表達(dá)。因此，對(duì)于尚不清楚自身特長(zhǎng)的考生，今后應(yīng)多思考自身特長(zhǎng)所在。特別對(duì)于那些即將進(jìn)入高校的考生來(lái)講，大學(xué)有更廣闊的平臺(tái)和眾多的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展特長(zhǎng)。為此，在志愿填報(bào)時(shí)，考生沒(méi)有必要嚴(yán)格地依特長(zhǎng)選專(zhuān)業(yè)。對(duì)于有特長(zhǎng)的，考生能結(jié)合特長(zhǎng)來(lái)選擇并填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿當(dāng)然最好；對(duì)于特長(zhǎng)不明確的，可以隨興趣來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)。

(人民網(wǎng))