當(dāng)前位置:[導(dǎo)讀]據(jù)媒體報道，今年北京考生中幾乎每5名考生中就有一人享受照顧，平均每8名考生中就有一名享受直接加分。此消息在網(wǎng)民中引起極大反響，各種聲音絡(luò)繹不絕。 據(jù)媒體報道，今年北京考生中享受10-20分投檔加分的共9700余名，享受優(yōu)先錄取的共3600余名。今年北京市高考()報名的考生總數(shù)為72736名，這意味著，北京市高考考生總體照顧率超過了18%，幾乎每5名考生中就有一人享受照顧，平均每8名考生中就有一名享受直接加分。此消息在網(wǎng)民中引起極大反響，各種聲音絡(luò)繹不絕。
資料圖 對于北京近20%的高考照顧率，網(wǎng)友用各種形容詞來表達(dá)自己的想法。有網(wǎng)友稱之為“高富帥的天下”，有網(wǎng)友則比喻成“肥豬貼膘”、“錦上添花”，更多的網(wǎng)友都發(fā)出了“憑什么”的聲音，網(wǎng)友“燕趙劍客”甚至反問：“考生十年寒窗苦讀，不如最后的沖刺加分，國民教育的公平性何在？” 網(wǎng)友“仗什么走天涯”質(zhì)疑道：“農(nóng)村的孩子有幾個能享受這待遇的？”外地網(wǎng)友“星期六客?！庇魫灥谋硎荆骸白屛覀冎械饶酥疗碌氖》莩鞘锌忌楹我钥?，為了名校的的高錄取分?jǐn)?shù)線，我們不得不加倍努力才行。”網(wǎng)友“呂梁漁歌”則認(rèn)為不僅是外地考生：“包括北京的普通百姓子女任何時候都輸不起，要付出常人百倍的努力！起跑線、途中輸了不要緊，但最后沖刺了絕不能掉隊！” 網(wǎng)友們議論的焦點集中在“高考加分”制度的合理性上，網(wǎng)友“平民外交官”主張廢除加分，他認(rèn)為：“加分制度本身與高考制度就是矛盾的。高考制度講求應(yīng)試教育，加分制度是素質(zhì)教育，講究的是全面發(fā)展。然而，當(dāng)高考制度不改革的情況下，在其表面的加分制度就根本起不到衡量作用，而成為了一種空子給人可鉆，破壞了公平公正。” 但也有很多網(wǎng)友從相反的角度表達(dá)了觀點，網(wǎng)友“非典型性多面”表示：“高考加分制度其實可以保留，關(guān)鍵是能否在操作層面公平，能否經(jīng)得起社會檢驗。”網(wǎng)友“CIMI璐”也認(rèn)為：“其實加分制度本身還是公平的。取消到不必，但要把加分原因都公示出來?！?/P> |
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