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[導(dǎo)讀]又到了高考錄取通知書發(fā)放的時候，有的精美、有的古樸、有的甚至用毛筆書寫，飽含墨汁。錄取通知書，讓考生的命運(yùn)不盡相同。回味5代人拿到錄取通知書那一刻的感受，那些等待，那些翹盼……

又到了高考()錄取通知書發(fā)放的時候，有的精美、有的古樸、有的莊重、有的甚至用毛筆書寫，飽含墨汁。錄取通知書，讓考生的命運(yùn)不盡相同。那些等待，那些翹盼，那些張望……一幕幕的畫面，成為一代又一代人彌足珍貴的記憶。這種記憶，永生難忘。

從1952年首次全國統(tǒng)考到1977年高考的大門重新打開，再到如今陣容龐大的高考，讓每一個經(jīng)歷過的人心潮澎湃。高考過后，最翹首以盼的是，等待錄取通知書。

今天，華西城市讀本找到了從50后到90后的幾代人，讓他們講述拿到錄取通知書那一刻的感受吧。

50后

考取學(xué)校：達(dá)師專

龔育英女士今年61歲，廣安市鄰水縣人。幾年前，她離開了中學(xué)教師的崗位，開始了退休生活。

談及當(dāng)年大學(xué)的錄取情況，龔女士的記憶有些模糊。她說：“記憶中沒有錄取通知書，上大學(xué)是村里直接推薦?！薄澳莻€時候能上大學(xué)的人少之又少?！彼f。

作為家中的第一個大學(xué)生，龔女士的父親帶著她，從鄰水一個偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕到了達(dá)州，然后在達(dá)師專報到入學(xué)?！爱?dāng)時，我們?nèi)酥杏袃蓚€到了達(dá)師專。還有一個，是讀達(dá)縣的水電學(xué)校?！钡酱髮W(xué)后，龔女士選擇了英語專業(yè)，“因?yàn)闆]有人讀英語專業(yè)，我就選了這個專業(yè)?！眱赡甑膶W(xué)習(xí)生活結(jié)束后，龔女士回到鄰水縣復(fù)盛鎮(zhèn)，在曾經(jīng)自己讀書的地方，開始了代課生活?！皟赡旰筠D(zhuǎn)正考試，一直當(dāng)老師，直到退休?！?/P>

60后

考取學(xué)校：南充師院

“掛號信的通知書彌足珍貴”

溫和儒雅的涂剛，是南充高中的副校長。1984年的那封掛號信通知書改變了他的一生。

回憶起那段經(jīng)歷，涂剛嘴角露出淺淺的笑容。他說：“那封南充師院寄來的掛號信通知書，現(xiàn)在看來很是珍貴，但在當(dāng)年，自己卻不以為意，一心想要復(fù)讀?！?/P>

那個時候，是部分重點(diǎn)高中改革的第一屆，從兩年制改為三年制。涂剛告訴記者：“不是所有的學(xué)生都有參加高考的資格，每個學(xué)校有固定的名額，必須要先通過學(xué)校的預(yù)選考試，達(dá)到要求了才能參加高考。高考錄取通知書的投遞全部是人工投遞，在省高院的一間屋子，灑落滿地的通知書，投遞人員就按照成績、志愿來一一投遞，差錯率當(dāng)然比現(xiàn)在高。到最后可能會出現(xiàn)這樣一種情況，你被錄取的往往不是你填報的學(xué)?；蛘邔I(yè)?！?/P>