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　　2013年秋季開(kāi)學(xué)，全國(guó)首部中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法將啟動(dòng)實(shí)施，配套啟動(dòng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)也將在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，從技術(shù)層面徹底杜絕虛假學(xué)籍、重復(fù)學(xué)籍，同時(shí)為隨遷子女跨省轉(zhuǎn)學(xué)提供便利服務(wù)。這對(duì)于規(guī)范學(xué)籍管理、提高管理水平、服務(wù)教育教學(xué)、促進(jìn)教育公平具有重要意義。

　　營(yíng)養(yǎng)餐管理入系統(tǒng)

　　教育部()基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)杜柯偉表示，之前我國(guó)在學(xué)籍管理上，主要強(qiáng)調(diào)地方的自主作用，全國(guó)有23個(gè)省份已先后出臺(tái)中小學(xué)生的學(xué)籍管理辦法。然而，學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)分散、采集困難、交換不暢等問(wèn)題，直接影響了教育經(jīng)費(fèi)等教育資源的合理配置等工作。即將出臺(tái)的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》是第一個(gè)全國(guó)性的學(xué)籍信息管理制度。

　　3年前，配合這套辦法的制定，我國(guó)啟動(dòng)建設(shè)全國(guó)中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)。學(xué)籍系統(tǒng)一期將建設(shè)中央、省、地市、縣、學(xué)校五級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)中的核心學(xué)籍管理和營(yíng)養(yǎng)餐管理功能。核心學(xué)籍管理包括學(xué)籍注冊(cè)、學(xué)籍檔案管理、學(xué)籍異動(dòng)、升級(jí)、畢業(yè)、成長(zhǎng)記錄等，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理包括資金撥付、責(zé)任體系、學(xué)生就餐臺(tái)賬和寄宿生補(bǔ)助等功能。學(xué)籍系統(tǒng)二期將擴(kuò)充、完善學(xué)籍管理和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理功能，增加校車管理、成績(jī)管理、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、查詢統(tǒng)計(jì)分析、辦公等業(yè)務(wù)管理，以滿足中小學(xué)校日常管理、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)監(jiān)管、業(yè)務(wù)流程管理、學(xué)生上下學(xué)交通安全管理等需求。

　　跨省轉(zhuǎn)學(xué)有望解決

　　杜柯偉說(shuō)，目前隨遷子女跨省、跨地域就學(xué)已成為社會(huì)管理的緊迫課題。傳統(tǒng)學(xué)籍轉(zhuǎn)接工作模式需要家長(zhǎng)在兩地往返奔波辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，學(xué)籍轉(zhuǎn)接工作效率較低、成本較高。而在電子學(xué)籍系統(tǒng)環(huán)境下，家長(zhǎng)只需向轉(zhuǎn)入學(xué)校提出申請(qǐng)，其他流程均通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成。即將于年內(nèi)完成的中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)，將進(jìn)一步摸清在學(xué)階段流動(dòng)人口的底數(shù)，解決跨省轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題。

　　學(xué)生信息嚴(yán)格保密

　　電子學(xué)籍系統(tǒng)建成后，2億多學(xué)生的信息安全的重要性不言而喻。教育部教育管理信息中心副主任羅方述介紹，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校都指定專門學(xué)籍管理員，建立學(xué)籍信息保密制度，對(duì)于泄露學(xué)籍信息的將依法依規(guī)追究管理責(zé)任。采集工作和修改工作都將采取家長(zhǎng)簽字、修改留痕等現(xiàn)代技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)逐級(jí)核查、永久追蹤。

　　為保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，教育部針對(duì)特殊學(xué)校、工讀學(xué)校就讀的學(xué)生學(xué)籍管理工作規(guī)定，一是特教學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)入普通學(xué)校隨班就讀，或普通學(xué)校隨班就讀殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)入特教學(xué)校就讀的，其學(xué)籍可以轉(zhuǎn)入新學(xué)校，也可保留在原學(xué)校。二是進(jìn)入工讀學(xué)校就讀的學(xué)生，其學(xué)籍是否轉(zhuǎn)入工讀學(xué)校，由原學(xué)校與學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人商定，避免“標(biāo)簽化”給學(xué)生造成傷害。

　　（據(jù)新華社北京8月25日電 吳晶 鄺西曦）

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