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燕京理工學(xué)院招生就業(yè)處處長趙鵬

采取定單式培養(yǎng)原則

燕京理工學(xué)院的前身是北京化工大學(xué)(招生辦)北方學(xué)院，是由國家重點(diǎn)211建設(shè)大學(xué)，北京化工大學(xué)于2004年建設(shè)，2005年首次招生的一個優(yōu)秀的獨(dú)立學(xué)院。那么到2014年我們學(xué)校已經(jīng)歷了十年的歷程。這個十年雖然非常短暫，但是對于燕京理工學(xué)院發(fā)展的十年來講卻是豐富多彩的，從2005年第一批學(xué)生2046名到校報(bào)告，到今天兩萬余名學(xué)子在校就讀。從最初只有化學(xué)實(shí)驗(yàn)，十幾個實(shí)驗(yàn)室，到現(xiàn)在建成了11大實(shí)訓(xùn)中心，115個實(shí)驗(yàn)室，從最初館藏只有30余萬冊的圖書，到現(xiàn)在兩座大型的現(xiàn)代化圖書館屹立在校園當(dāng)中，燕京理工學(xué)院的十年是發(fā)展的十年，是跨越的十年，是創(chuàng)造的奇跡的十年，那么在這十年當(dāng)中學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校，以人為本，服務(wù)社會的辦學(xué)理念，總結(jié)了以下辦學(xué)特色。

首先燕京理工學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，根據(jù)社會需求采取定單式培養(yǎng)的原則，第二對學(xué)生的管理實(shí)行精細(xì)化，學(xué)生不同的需求在精細(xì)化管理過程中都有所體現(xiàn)。第三，在戰(zhàn)略發(fā)展上實(shí)行地方化和國際化，為不同學(xué)生的不同需求搭建了一個平臺，我們同200余家周邊企業(yè)建立的校際合作的聯(lián)系與十幾個國家建立了對外合作的項(xiàng)目，滿足了不同學(xué)生的不同需求。

設(shè)有39個本科專業(yè) 專業(yè)特色明顯

燕京理工學(xué)院的專業(yè)設(shè)有39個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、體育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等重要的學(xué)科，也就是說燕京理工學(xué)院的學(xué)子可以這么說，來到燕京理工學(xué)院，所有的學(xué)生都能夠選擇到自己想學(xué)的專業(yè)，而且說到重點(diǎn)專業(yè)來講我可以向大家推薦幾個，你比如說像我們化學(xué)類專業(yè)，它的起步就非常高，它是沿襲了北京化工大學(xué)的優(yōu)秀的專業(yè)特色，專業(yè)傳統(tǒng)，而且在結(jié)合我們對于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的方案再進(jìn)行完善和進(jìn)步。另外還有我們文理兼招的物流管理管理專業(yè)，物流管理專業(yè)是在獨(dú)立學(xué)院中為數(shù)不多的被評為省級精品課程的專業(yè)學(xué)科，還有我們的英語專業(yè)，我們英語專業(yè)的學(xué)科帶頭人是國家大學(xué)生四六級命題委員會的主任在這兒親自坐鎮(zhèn)主持，可以說專業(yè)特色非常明顯。

下面我就師資跟大家介紹一下，燕京理工學(xué)院的師資也是我們值得驕傲的一個地方，為什么這么說？舉一個簡單的例子，所有燕京理工學(xué)院的新生他們的第一堂課都是由國內(nèi)知名專家、學(xué)者給大家來上的，這些學(xué)者當(dāng)中不乏兩院院士，長江學(xué)者、博士生導(dǎo)師，這在全國各個學(xué)校來講是不多見的，而且這些專家學(xué)者，大師們一般是不給本科生上課，除了這個之外我們還有一個年齡結(jié)構(gòu)學(xué)位職稱比較合理的師資隊(duì)伍，保證全校兩萬多名學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。