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[摘要]今年，為了讓高分考生不因志愿填報(bào)次序不合理而落選，多個(gè)省份實(shí)施了平行志愿。在平行志愿下，各志愿間不分先后，按考分從高到低檢索，只要滿足條件即可錄取。

今年，為了讓高分考生不因志愿填報(bào)次序不合理而落選，多個(gè)省份實(shí)施了平行志愿。在平行志愿下，各志愿間不分先后，按考分從高到低檢索，只要滿足條件即可錄取。平行志愿效果見仁見智，但說到底，我們不能期望一項(xiàng)技術(shù)性措施能完成所有高招改革的任務(wù)，而仍需要多管齊下，平行志愿只是其中的一步。

過來(lái)人語(yǔ)

一項(xiàng)重大利好的教改

福建省龍巖市 李麗香

我認(rèn)為，對(duì)于廣大考生來(lái)說，平行志愿的推行是一項(xiàng)重大利好的改革。

曾經(jīng)在千軍萬(wàn)馬中走過獨(dú)木橋的我，對(duì)于高考()的每一項(xiàng)重要的改革都密切關(guān)注。在我叔叔那個(gè)年代，高考的志愿是在考試之前就填報(bào)好的，考生根據(jù)自己平時(shí)成績(jī)填報(bào)志愿。其弊端，這里不再贅述。

我哥哥高考時(shí)是采取考后填報(bào)的方式，考生根據(jù)估分填報(bào)志愿。但估分會(huì)有誤差再加上錄取是按從高分到低分依次錄取，一旦第一志愿落選，其他志愿就很難被選上，那時(shí)候，有很多高分卻落榜的考生。

到了2005年我姐姐高考時(shí)，已經(jīng)改為成績(jī)出來(lái)并有排名結(jié)果后再填報(bào)，這一舉措大大減少了填報(bào)的盲目性，但仍有部分考生因未被第一志愿錄取，只能以一本的成績(jī)就讀二本院校。

2006年我高考時(shí)，除了沿襲前一年的填報(bào)制度，還多了一項(xiàng)重要舉措：補(bǔ)報(bào)。未被錄取的學(xué)生可以補(bǔ)報(bào)未招滿的院校。有了補(bǔ)報(bào)這條政策，在填報(bào)志愿時(shí)我沒有了后顧之憂。雖然我是如愿被第一志愿錄取的，但是我很多同學(xué)通過補(bǔ)報(bào)也順利進(jìn)入與自己的學(xué)業(yè)水平相適應(yīng)的院校就讀了。

如今推行平行志愿，讓保障又多了一重，讓更多考生可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，我覺得這非常好。

學(xué)生論壇

平行志愿也沒那么完美

網(wǎng)友 米南

大家都說平行志愿好，但我覺得它也不那么完美。首先這老是改來(lái)改去的政策就很讓人頭疼。我媽為了給我報(bào)志愿，打我一上高一就開始在各個(gè)教育論壇泡著，跟很多家長(zhǎng)取經(jīng)，唯恐因?yàn)閳?bào)志愿問題，令我的人生跑偏。我表哥今年剛上大一，眼看著姨媽那苦勁兒，我簡(jiǎn)直不忍心想象我媽一年后的慘狀。表哥學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，按平時(shí)發(fā)揮考上一本沒問題，事實(shí)證明他也是正常發(fā)揮，最后由于姨媽的精心研習(xí)，表哥的志愿報(bào)得非常好。一個(gè)平時(shí)比他學(xué)習(xí)好的同學(xué)，就因?yàn)楦改笇?duì)政策研究把握不透，竟然差點(diǎn)掉到了二本，最后去了一個(gè)自己一點(diǎn)都不感興趣的外地大學(xué)的冷門專業(yè)。說實(shí)話我們每個(gè)人都努力學(xué)習(xí)了，也知道平行志愿是為了讓更多人能上更合自己心意的學(xué)校，但是繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)讓我們不可能親自花很多精力在政策研究上。既然研究得透與不透，報(bào)得好與不好，可以影響一個(gè)人那么多，為什么不能尋求一個(gè)更好的方式讓每個(gè)人的汗水都不白流呢？學(xué)生考試，父母卻要投入巨大的精力在里面，這又算是怎么一回事？

旁觀者言

平行志愿 考生之幸

重慶合川鹽井中學(xué) 吳學(xué)政

我家兩代人親身感受到了順序志愿和平行志愿帶來(lái)的不同結(jié)果。

孩子的舅舅當(dāng)年十分努力，在家鄉(xiāng)那所普通中學(xué)，成績(jī)也算名列前茅，高考很不容易才上了一本線?？墒怯捎谔顖?bào)志愿的順序不合理，一不小心竟然落到了專科，連二本也沒錄取到，遺憾終身……要是當(dāng)初實(shí)行了平行志愿，六個(gè)志愿中也不至于一下掉下去那么遠(yuǎn)。

值得慶幸的是，我家孩子高考時(shí)已是實(shí)行平行志愿，知道考分后據(jù)分填報(bào)，根據(jù)“沖，穩(wěn)，保，墊”的原則，平穩(wěn)著陸。一分耕耘，一分收獲。平行志愿，考生之幸！

老師觀點(diǎn)

“平行”不等于“平等”

河南省息縣第一高中分校 沈輝

與傳統(tǒng)順序志愿相比，平行志愿相當(dāng)于考生一次選擇了若干個(gè)第一志愿，擴(kuò)大了考生選擇的范圍，使考生擁有了更多的被錄取機(jī)會(huì)，在一定程度上降低了填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，能有效地提高考生的志愿滿足率和錄取率。依據(jù)較早實(shí)行平行志愿的一些省份的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，平行志愿一次錄取率可達(dá)90%以上。

不過，平行志愿并非“平等志愿”，平行志愿報(bào)考模式同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)行的平行志愿對(duì)院校來(lái)講是平行的，但對(duì)考生本人來(lái)說是有嚴(yán)格順序的，在實(shí)際投檔檢索時(shí)還是按考生填報(bào)院校的先后順序投檔，而某院校招生計(jì)劃數(shù)是一定的(院校調(diào)檔比例在1∶1.2范圍內(nèi))，當(dāng)報(bào)考某院校的考生分?jǐn)?shù)扎堆，專業(yè)扎堆，勢(shì)必抬高該院校錄取分?jǐn)?shù)線，如果某考生的排名靠后，專業(yè)又不服從調(diào)劑，就容易被退檔。而一旦退檔，就只有征集志愿的機(jī)會(huì)，如果其他院校計(jì)劃都已完成，那連征集志愿的機(jī)會(huì)也沒有了，就可能出現(xiàn)高分考生落榜的情況，在現(xiàn)實(shí)生活中這種落榜的考生并不少見。

鑒于以上情況，我建議考生填報(bào)平行志愿仍然要在選擇院校的順序上保持一定的梯度，同時(shí)考慮報(bào)考熱度以及接受專業(yè)調(diào)劑與否。只有這樣才能保證在平行志愿中有一個(gè)志愿是自己成績(jī)能夠達(dá)到并被錄取的，才能避免高分落榜。

家長(zhǎng)談心

因?yàn)樵?jīng)糾結(jié)，所以真誠(chéng)點(diǎn)贊

山西長(zhǎng)治 閻樹平

女兒曾連續(xù)三年報(bào)考大學(xué)，按說每次成績(jī)都不錯(cuò)，但結(jié)果都不理想。

第一次報(bào)考是2005年，她讀高二。因?yàn)橐恢笔菍W(xué)校文科第一名，為了來(lái)年創(chuàng)造奇跡，先作一次“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，特許提前報(bào)考。沒想到超出二本錄取線將近20分，當(dāng)然是報(bào)完志愿后才知道的。因?yàn)樘顖?bào)志愿時(shí)很隨意，等知道分?jǐn)?shù)以后有些后悔，但已經(jīng)晚了。后來(lái)遠(yuǎn)在黑龍江的黑河學(xué)院下了錄取通知，自然也就沒去。

2006年女兒第二次參加高考。無(wú)論學(xué)校還是家長(zhǎng)，都非常慎重，同時(shí)也非常糾結(jié)。考完先是自己估了不到600分，學(xué)校覺得太保守，于是又組織各科老師幫她重新估，一分一分地?fù)?，算是估?00多分。在這種“虛假繁榮”的驅(qū)使下，又想有所“突破”，提議報(bào)考北大或清華。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)處于上升階段的普通中學(xué)來(lái)說，太需要有個(gè)“亮點(diǎn)”了，何況我同時(shí)還是學(xué)校員工的身份，校榮我榮，誰(shuí)不希望看到奇跡??！在經(jīng)歷了一系列折騰之后，最后 “賭”上了清華大學(xué)()。當(dāng)時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)甚至承諾，如果清華不能錄取，學(xué)校負(fù)責(zé)賠償3萬(wàn)元損失(當(dāng)然后來(lái)并沒有兌現(xiàn))。成績(jī)公布，只考了590分，不僅不達(dá)清華錄取線，連一本B類東北財(cái)經(jīng)大學(xué)(招生辦)也落了空(當(dāng)年清華在山西文科錄取線為619分，東北財(cái)大為600分，均為各自類別的最高分)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那真是一段噩夢(mèng)般的日子，填報(bào)的學(xué)校一個(gè)個(gè)落空，再看看本來(lái)能去的中山大學(xué)、廈大等名校也一個(gè)個(gè)被“閃空”，面對(duì)妻女親友的目光，作為一家之主，我自殺的心都有了。幾經(jīng)周折，調(diào)配到一本B類的西安科技大學(xué)，因與預(yù)想的差距太大，還是放棄了。

2007年，有過前兩年的教訓(xùn)，早已嚇破了膽，象征性估分后，報(bào)了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。其實(shí)并非真心想去，因?yàn)?006年本來(lái)就能報(bào)該校，但沒報(bào)，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)了一年再去，自然心有不甘。等到成績(jī)公布后，居然為611分，按當(dāng)年錄取線，除了北大、清華外，任何學(xué)校都能達(dá)到。不過事后說這種話已經(jīng)沒有任何意義。更有趣的是，當(dāng)年上外錄取線竟然比復(fù)旦大學(xué)還高出整整10分。與女兒高中同班的一名應(yīng)屆生，因估分樂觀，實(shí)際只考了596分，仍上了復(fù)旦，女兒反倒只高出上外錄取線5分，也夠懸的。可嘆人們的思維局限何其相似！更感嘆一個(gè)合理的錄取政策，對(duì)考生及家長(zhǎng)來(lái)說是多么需要啊！

好在山西省2012年開始實(shí)行平行志愿，先公布分?jǐn)?shù)線，后填報(bào)志愿。平行志愿讓單選變多選，考生可以有多次選擇機(jī)會(huì)，尤其高分落選的可能性大大降低。因此，我真心為這項(xiàng)改革點(diǎn)贊！

(半月談)