[摘要]山東省高考改革推遲一年,現(xiàn)將在2020年迎來“新高考”。有關(guān)人士推測,在新高考改革背景下,學考或也將面臨改革,在未來有可能試點合格考試和等級考試這種分類考試模式。 從省教育廳獲悉,山東高考(精品課)改革方案已獲教育部批準,山東被確定為第二批改革試點省份。在此前披露的初步方案中,山東計劃在2016年秋季入學的新高一開始試點改革,即2019年實施“新高考”。而在獲批的最終方案中,山東改革時間推遲了一年,將從2017年秋季入學的新高一開始實施,2020年迎來“新高考”。有關(guān)人士推測,在新高考改革背景下,學考或也將面臨改革,在未來有可能試點合格考試和等級考試這種分類考試模式。 今年初二學生將趕上“首班車” 此前,曾有“2016年入學、2019年參加高考考生使用新方案”的說法,不少考生和家長都認為2016年新入學的高一新生將是第一批“吃螃 蟹”的人,部分今年將要升入高一就讀的學生也倍感焦慮?!爸v話”此番最新的表態(tài),意味著我省高考改革將比原計劃推遲一年。按照高考政策提前3年告知的原 則,這意味著,2017年入學、2020年參加高考的學生將第一批享受到夏季高考只統(tǒng)考語數(shù)外的新政。 盡管時間比原計劃推遲1年,但高考改革方案并沒有變化,根據(jù)左敏此前在山東省人大常委會第十六次會議上的發(fā)言透露,山東將推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式,即依據(jù)高考成績和學業(yè)水平考試成績,參考綜合素質(zhì)評價來招生錄取。以前是一次高考成績決定錄取順序,現(xiàn)在“兩依據(jù)、一參考”打破了以 分數(shù)為主的錄取模式,除了文化課的成績之外,學生的藝術(shù)素養(yǎng)、科技素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等綜合素質(zhì)都將成為高校在錄取過程中會考查的重要因素。高考考試科目方 面,將夏季高考的統(tǒng)考科目減少為語文、數(shù)學、外語(課程)3科,增加學生對考試科目的選擇性,同時將高中學業(yè)水平考試的六門學科,讓學生根據(jù)自己興趣特長,自己選 擇三門納入高考成績。 在春節(jié)前召開的山東省教育工作會議上,省委常委、常務(wù)副省長孫偉曾表示,春節(jié)后將公布山東高考改革方案,屆時便能知道今后山東高考怎么考、怎么錄取、哪一屆學生實行等具體細則,同時,配套高考改革涉及基礎(chǔ)教育的3個配套方案也將發(fā)布。據(jù)此分析,相關(guān)具體配套方案或已呼之欲出。 |
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