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[摘要]天津市從2017年起全面啟動改革，改革的主要任務包括：“改計劃”、“改考試”、“促規(guī)范”、“強監(jiān)管”、“改錄取”。采取“3+3”模式，不分文理科。英語能夠考兩次，去成績高者計入總成績。

天津市教育改革五大任務

從2017年起全面啟動改革，改革的主要任務包括：“改計劃”、“改考試”、“促規(guī)范”、“強監(jiān)管”、“改錄取”。

高考(精品課)綜合改革：采取“3+3”模式不分文理

高考綜合改革的主體內(nèi)容可以概括為“不分文理；兩依據(jù)，一參考”。從2017年秋季入學的高一年級開始，將取消文理分科。從2020年起，統(tǒng)一高考科目將調(diào)減為語文、數(shù)學、外語(課程)3門，考試時間仍安排在每年6月份。其中，英語(精品課)科目提供兩次考試機會。從2020年起，高校招生錄取總成績由語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考科目成績和3門學生自主選擇的普通高中學業(yè)水平等級性考試科目成績構成，作為高校招生錄取的基本依據(jù)。招生錄取總成績滿分750分。其中，語文、數(shù)學、外語每門滿分150分，3門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目每門滿分100分。也就是說，從2020年起，高等學校將依據(jù)統(tǒng)一高考和普通高中學業(yè)水平等級性考試科目成績，參考高中學生綜合素質(zhì)評價進行錄取。

關于考試科目與內(nèi)容：合格性考試內(nèi)容以國家發(fā)布的普通高中課程標準中必修課程的規(guī)定及要求為依據(jù)，共設置14門科目(語數(shù)外、理化生、史地政、音體美、信息技術與通用技術)，引導學生認真學習每門必修課程，避免嚴重偏科。等級性考試內(nèi)容以國家發(fā)布的普通高中課程標準中的必修和選修課程的規(guī)定及要求為依據(jù)。學生在完成必修內(nèi)容的學習，對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后，根據(jù)自身愛好與特長及所要報考高校的要求，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目中自主選擇3門作為等級性考試科目。

組織方式：思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、語文、數(shù)學、外語9門科目的合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目的等級性考試，由全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷。信息技術、通用技術兩門科目的合格性考試由全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評卷，分區(qū)縣統(tǒng)一組織；音樂、體育與健康、美術3門科目的合格性考試，外語科目單設的聽力合格性考查，以及物理、化學、生物3門科目單設的實驗操作合格性考查，由全市制定統(tǒng)一考核目標、考核范圍和考核要求，分區(qū)縣統(tǒng)一組織，各中學具體實施。

成績呈現(xiàn)與使用：合格性考試成績以“合格”、“不合格”呈現(xiàn)。合格性考試科目成績合格是普通高中學生畢業(yè)及高中同等學力認定的主要依據(jù)。等級性考試成績以等級呈現(xiàn)，位次由高到低分為A、B、C、D、E五等。學生自主選擇的3門等級性考試科目成績，將計入高校招生錄取總成績。在計入錄取總成績時，每門科目成績由五等細化為21級，相鄰兩級之間的分差均為3分，起點賦分40分，滿分100分。

考試安排：合格性考試安排在每學年的第二學期舉行，實行全科開考，高中學校和學生可以根據(jù)自身的教學實際和學習狀況，合理安排考試時間；每門科目的合格性考試，學生一般只能報考一次；對成績不合格的學生，再提供一次考試機會，與該科目下一次合格性考試同時進行。等級性考試限參加當年高考的學生參加，考試安排在高三年級第二學期的5月中下旬舉行。每門科目的等級性考試，學生只能報考一次。