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由新快報主辦的「打造個性化輔導核心競爭力」教育論壇于2011年11月25日在新快報社舉行。到會輔導機構包括：卓越教育、學大教育、新東方、精銳教育、邦德學友教育、龍文教育、明師教育、威特教育、正統(tǒng)（國際）教育集團。到會嘉賓包括：民辦教育協(xié)會甘羽超會長、廣東教育學會肖紅珍主任。

個性化課外輔導作為一支重要的、不可或缺的教育力量，為我省教育事業(yè)的發(fā)展作出了重大的貢獻。如今個性化教育已從規(guī)?；l(fā)展轉向質量化發(fā)展階段，內(nèi)涵建設及提升教育價值已經(jīng)成為各大個性化教育機構的最新課題。

劉宇聰校長作為首位發(fā)言的機構代表，談到現(xiàn)時的個性化教育已經(jīng)有別于以往普通的家教輔導模式，而是會全程全方位地關注學生的成長過程。其實學生學習成績好壞并非其智力因素的直接反映，是否有學習動力及學習方法是否正確才是現(xiàn)時小孩普通存在的問題。所以單純的解題輔導已經(jīng)遠遠不能滿足現(xiàn)時學生的需求。作為華南地區(qū)影響力最大的卓越教育個性化輔導，一直提倡的是“全程全方位的個性化輔導”。

左邊：周校長 右邊：劉校長

“全程”：為孩子配備合適的老師與輔導方案，并對其課外學習進度提出建議，對學生進行全程學習監(jiān)控。“全方位”：卓越教育除對師資進行個性化教育的培訓外，還設有專門的咨詢老師隊伍及班主任團隊。除了照顧學生的學業(yè)之外，還會對學生成長過程中的方方面面進行指導與指引。