在“愛(ài)我你就抱抱我”的歌聲中,志愿者和孩子緊緊相擁 孩子在志愿者的陪伴下,用雙腿夾著球,跳向終點(diǎn) “愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我?!边@首在春晚上一炮而紅的兒歌,對(duì)于福州倉(cāng)山區(qū)培智學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種期待和溫暖。學(xué)校里,65個(gè)智力障礙兒童,年齡6到18周歲不等,他們渴望有人陪他們玩耍,渴望得到別人的陪伴和擁抱。 昨天是第21個(gè)“國(guó)際殘疾人日”,培智學(xué)校迎來(lái)了一批志愿者,他們要陪著學(xué)生們,參加一場(chǎng)特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是學(xué)生們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?!皭?ài)心接力,快樂(lè)互動(dòng),齊心協(xié)力,你踩我躲”,簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞,概括了運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。 “上學(xué)前的準(zhǔn)備”游戲中,老師幫助孩子穿好衣服 在游戲中取得第一名,孩子快樂(lè)歡呼 孩子有些羞澀,老師鼓勵(lì)他勇敢地參加游戲 障礙接力跑,孩子們要越過(guò)礦泉水瓶高的“欄架”,穿上外套收拾書(shū)包后,再跑回起點(diǎn)。隨著一聲哨響,參賽的孩子們?cè)谥驹刚叩膸椭聤^力“跨欄”,這些障礙,絆住了不少孩子。志愿者在一旁,邊給孩子加油,邊拉著孩子越過(guò)障礙。至于“你踩我躲”,指的就是踩氣球項(xiàng)目。孩子們的腳上綁著幾個(gè)大大的氣球,在保護(hù)自己氣球的同時(shí),要把對(duì)方的氣球踩破。這成了孩子們最喜歡的項(xiàng)目,他們跑得滿頭大汗,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目,需要來(lái)自福建農(nóng)林大學(xué)的志愿者和孩子們共同完成,項(xiàng)目名字叫:愛(ài)我你就抱抱我。記者加入這場(chǎng)游戲,在“愛(ài)我你就抱抱我”的歌聲中舞動(dòng)、牽手、擁抱。歌聲結(jié)束了,不少孩子卻一直拉著志愿者的手,笑著跳著不愿意結(jié)束。培智學(xué)校池老師說(shuō):“孩子們已經(jīng)很久沒(méi)有這么開(kāi)心了?!保|南網(wǎng)) |
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