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據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，上月底，哈爾濱市教育局對2014年哈爾濱市報考重點高中計劃享受政策性加分的考生名單進行了公示，公示名單在考生家長中引起了軒然大波。部分考生家長質(zhì)疑，一些不具備加分條件的考生渾水摸魚，資質(zhì)造假。對此，哈爾濱市一方面調(diào)整錄取政策，一方面重新組織核查，已經(jīng)確認(rèn)有1人加分資格存在造假。

昨天，體育加分考生的復(fù)測正式開始，共分三個場地分別進行了測試田徑、排球、乒乓球、籃球、冰上項目等體育項目的測試，公證處全程參與，并接受家長和媒體的監(jiān)督。那么復(fù)測的成績沒有現(xiàn)場公布，具體的發(fā)布時間和方式仍然待定。

復(fù)測過程：公證處全程公證、錄像

昨天早上七點，公證人員撕開密封的文件袋，拿出前一天裁判員和考生抽簽結(jié)果。抽到“空白”的裁判不參加本次復(fù)測，考生則拿到了自己的號碼牌，確定出場順序。公證處全程公證、錄像。

球類項目主要考察考生的技術(shù)動作，籃球測試罰球、傳球和上籃等，乒乓球則考驗接發(fā)球。排球分傳球、墊球、發(fā)球三個測試項目。大部分的學(xué)生技術(shù)嫻熟、身形矯健，還贏來了現(xiàn)場的掌聲?，F(xiàn)場也有個別學(xué)生動作生硬，發(fā)球?qū)覍衣渚W(wǎng)。

裁判：他在做傳球的過程中，我們就可以根據(jù)專業(yè)性來進行判斷，傳球有兩個孩子得零分，每個球都要失誤，基本可以說不會傳球。墊球一般的孩子都能，這個就是根據(jù)技術(shù)的規(guī)范性、動作等等的質(zhì)量來判定，這個差距水平差距非常大。

不少考生冰上滑行困難 得分在55分上下

這位裁判表示，三位裁判各自打分，再合在一起，但是專業(yè)的裁判判定基本上互相分差不會太大，應(yīng)該在2到3分左右。

裁判：都是專家，這個我們可以負(fù)責(zé)。在測評之前，我們首先進行資格認(rèn)證，經(jīng)過證書驗證以后，又把幾個人聚到一塊抽簽，所以公平性、合理性是非常好的，對孩子是公平，對好孩子也是鼓勵。

有考生也希望用自己的真實水平洗刷外界質(zhì)疑，一位剛剛結(jié)束測試的女籃運動員說：

考生：比較公平的一個辦法，能讓家長們看出來這次是公平的，都沒有虛假的。

事實上，最受關(guān)注的當(dāng)屬冰上項目測試。此前，自稱為速滑運動員家長爆出2011年哈爾濱市中小學(xué)生冰上體育項目競賽視頻，視頻中可以看到，一位考生不斷得滑倒，站起來，再滑倒，最后被人扶出場地，仍獲得加分資格。而昨天進行的冰上項目測試分為花樣滑冰，短道速滑，速度滑冰，冰球，由于只有一塊冰場，所以選手們只能分組依次出場測試。

花樣滑冰對基本功要求相對較高，通過裁判打分可以判斷出9位復(fù)測考生的表現(xiàn)都還不錯，沒有出現(xiàn)明顯的問題。而在接下來的兩項滑冰項目中，兩級分化極為明顯，個別優(yōu)秀考生健步如飛，裁判給出了90分的高分，而不少考生卻在冰上滑行困難，最考驗技術(shù)的彎道部分幾乎是用慣性勉強滑過，得分基本都在55分上下。其中一位考生從小學(xué)一年級開始練習(xí)滑冰，在黑龍江省1500米短道速滑賽上以2分36秒取得國家二級運動員資質(zhì)，他在比賽中速度和滑姿遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他選手，他的母親認(rèn)為現(xiàn)場只有少數(shù)考生配的上“專業(yè)”二字。

家長：從上小學(xué)一年級就一直跟他。去回放的時候，你們就會看到我兒子的那一隊是什么樣的，他們那一隊是什么樣的。

體育加分復(fù)測采取百分制 60分為合格分

"速滑變慢滑"，家長們看在眼里，裁判也亮了低分?？杉议L們也不安心，他們擔(dān)心相關(guān)部門將及格分定得低了，讓渾水摸魚的考生低分飄過。

家長：這個比賽的規(guī)章制度我們不知道，剛才有個評委說他就是判分的，我說你們最低分還是最高分還是啥的，他說肯定是有的，我問他是多少，他沒說，我說那滿分是多少，是100嗎？是80分夠格嗎，他也沒說。

對此，哈爾濱市教育局體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長陳國富表示，體育加分復(fù)測采取百分制，60分為合格分。不合格的考生將被取消加分資格。

陳國富：體育局組織、制定標(biāo)準(zhǔn)，同時請的專家，由市公證處全程進行公證。制定的標(biāo)準(zhǔn)也是在公證量化的基礎(chǔ)上開展復(fù)測的。應(yīng)該說是百分制，60分以上含60為合格。

另外，教育局也將對不合格和主動放棄加分資格的考生進行全面調(diào)查，如有發(fā)現(xiàn)造假現(xiàn)象，考生將被取消重點高中錄取資格，并依法追究其他參與造假人員的責(zé)任。

陳國富：對學(xué)生，取消他錄取資格。對其他人要追究責(zé)任。屬于其他類項目，按照教育法規(guī)該處罰就處罰。

中考、高考()結(jié)束后，各地關(guān)于加分貓膩的新聞接連曝出。在哈爾濱中考加分事件發(fā)生以后，哈爾濱教育局第一時間做出反應(yīng)。一方面調(diào)整中考錄取政策，另一方面也進行了中考加分的復(fù)測，解決問題的積極態(tài)度值得肯定。下一步如何調(diào)整加分規(guī)則，真正創(chuàng)造一個公正公平的競爭環(huán)境，這將是哈爾濱接下來要面臨和展開的工作。