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[導(dǎo)讀]填報(bào)志愿時(shí)，該不該填“服從調(diào)劑”，什么是“單科分?jǐn)?shù)”……想必，一個(gè)個(gè)問題讓眾多考生憂心忡忡。如何抓住志愿填報(bào)中的細(xì)節(jié)，最終被錄?。?/p>

填報(bào)志愿時(shí)，該不該填“服從調(diào)劑”，什么是“單科分?jǐn)?shù)”……想必，一個(gè)個(gè)問題讓眾多考生憂心忡忡。如何抓住志愿填報(bào)中的細(xì)節(jié)，最終被錄取？本報(bào)記者綜合多地實(shí)際案例，配合專家政策解讀，希望考生們在填報(bào)志愿時(shí)不錯(cuò)過每一個(gè)機(jī)會(huì)。

細(xì)節(jié)1:服從調(diào)劑

案例： 2010年理科考生小栗，高考()()成績556分，高出當(dāng)?shù)乇究贫刂凭€28分。他的理想是杭州電子科技大學(xué)(招生辦)(招生辦)。他分析發(fā)現(xiàn)，近3年在他所在地，該校的錄取分?jǐn)?shù)線都高出本科二批控制線25分~30分之間。他的成績報(bào)考該校雖有一定的風(fēng)險(xiǎn)，但也有希望。為了能夠加大被杭州電子科技大學(xué)錄取的幾率，他愿意服從專業(yè)調(diào)劑。

小栗填報(bào)的3個(gè)專業(yè)是：網(wǎng)絡(luò)工程、信息工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)，錄取結(jié)果是：信息對抗技術(shù)專業(yè)。原來，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠，小栗并未被以上專業(yè)錄取，但是因?yàn)樗膶I(yè)調(diào)劑，而被錄取到錄取分為549分的信息對抗技術(shù)專業(yè)。

解讀：調(diào)劑并非調(diào)到差專業(yè)

小栗的錄取結(jié)果是比較令人滿意的，因?yàn)樗{(diào)劑的信息對抗技術(shù)專業(yè)與他所填報(bào)的3個(gè)專業(yè)非常接近，所學(xué)課程大同小異。各高校招辦人員在安排專業(yè)調(diào)劑時(shí)，不會(huì)輕易把理科生調(diào)劑到偏文科的專業(yè)，反之亦然。如果考生填報(bào)志愿時(shí)，填了幾個(gè)信息類的專業(yè)，那學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn)考生的興趣所在，調(diào)整專業(yè)也會(huì)盡量安排在這一類里。

或許一般人認(rèn)為，被調(diào)劑的專業(yè)肯定都是差專業(yè)。實(shí)際上，這完全是一個(gè)心理誤區(qū)。就目前來看，調(diào)劑得比較多的專業(yè)分為兩種，一種是計(jì)劃量比較大的專業(yè)，一種是計(jì)劃量比較少的專業(yè)。計(jì)劃量大了，考生會(huì)從心理上抵觸，覺得這個(gè)專業(yè)不好，以多為“濫”嘛；而計(jì)劃量少了，考生又擔(dān)心自己擠不進(jìn)去，不敢填報(bào)，以少為“貴”嘛！實(shí)際上，高校計(jì)劃量大的專業(yè)一般都是社會(huì)急需的，而計(jì)劃量少的可能本來總體需求就小。

細(xì)節(jié)2:梯度遞減

案例：山東理科考生鄭金龍，2011年高考成績比該省一本控制線高17分。按照常理，他上一所部屬重點(diǎn)院校的可能性較小。但鄭金龍卻想上一所部屬大學(xué)。于是，他在細(xì)細(xì)考察了部屬重點(diǎn)院校往年在山東的錄取情況后，在第一志愿填上了江南大學(xué)(招生辦)(招生辦)，3個(gè)專業(yè)分別是：食品科學(xué)與工程、過程裝備與控制工程、紡織工程。第二志愿是平行志愿，可以填報(bào)6所院校，分別是：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)(招生辦)(招生辦)、西南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)(招生辦)(招生辦)、石家莊鐵道大學(xué)、廣西大學(xué)、山東科技大學(xué)。結(jié)果鄭金龍被江南大學(xué)過程裝備與控制工程錄取。

解讀：拉開梯度很重要

鄭金龍?zhí)顖?bào)的第一志愿是呈現(xiàn)明確的梯度原則。江南大學(xué)雖然是部屬“211工程”院校，但由于該校是前些年由幾所高校合并而來，校名在廣大考生和家長心中并不響亮，再加上該校地處無錫小城，因而歷年來在山東的錄取分?jǐn)?shù)并不高。他瞄準(zhǔn)了這一點(diǎn)，果斷將江南大學(xué)放在了第一志愿。填報(bào)專業(yè)時(shí)，也注意了梯度遞減，第一專業(yè)食品科學(xué)與工程是該校的熱門專業(yè)，錄取的可能性很小。第二、三專業(yè)則是在別人看來的“冷門”專業(yè)。根據(jù)以前錄取結(jié)果看，一般來說，只要進(jìn)檔就有可能錄取。所以，考生最后被江南大學(xué)順利錄取，以一個(gè)重點(diǎn)控制線上較低的分?jǐn)?shù)，圓了部屬重點(diǎn)院校的夢。

除了專業(yè)之間拉開志愿梯度外，院校之間也應(yīng)該有一定的梯度。

細(xì)節(jié)3:單科分?jǐn)?shù)

案例：河南文科考生方茜2011年考出了高出該省文科一本分?jǐn)?shù)線9分的成績，她清楚自己這個(gè)分?jǐn)?shù)在一本里上不了什么好學(xué)校，便把主要精力放到了二本的院校里。她一心想去上海讀書，于是，在二本一志愿里填報(bào)了上海的一所財(cái)經(jīng)院校的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。二本院校開始錄取后，她得知自己的分?jǐn)?shù)高于該校錄取線，慶幸自己報(bào)得真巧?？墒亲罱K因?yàn)?a href='http://m.uvvvu.cn/html/2/' target='_blank'>外語分太低，不能錄取。原來，該校在《招生章程》中特別規(guī)定：“國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)外語單科分?jǐn)?shù)一般不低于100分”，而方茜，外語只有97分。

解讀：總分高不一定單科保險(xiǎn)

投檔是按考生總分從高到低進(jìn)行。排序調(diào)檔的，可是進(jìn)檔以后，情況就大不一樣了。有些高校就不僅只采用總分這一項(xiàng)硬指標(biāo)，還規(guī)定考核相關(guān)科目成績，即單科分?jǐn)?shù)這一硬指標(biāo)。也就是說，某一位考生的總分達(dá)到了某高校的錄取要求，但相關(guān)科目成績即單科分?jǐn)?shù)達(dá)不到該高校的規(guī)定要求，同樣不會(huì)被錄取。

報(bào)考某個(gè)專業(yè)，與專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識要過關(guān)，這是一些高校根據(jù)專業(yè)的特殊情況對考生提出的相關(guān)要求。報(bào)志愿不僅要看自己的總分是否與所報(bào)院校相符合，也要看自己的單科分?jǐn)?shù)是否符合招生院校的特殊要求。

細(xì)節(jié)4:體檢限制

案例：劉明是山東中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院市場營銷專業(yè)的學(xué)生，剛上大一不久，他接到學(xué)校下發(fā)的“退學(xué)”處理通知書：“在新生入學(xué)體檢復(fù)查中，因患有糖尿病，不符合醫(yī)學(xué)專業(yè)入學(xué)體檢要求，按照學(xué)校處理意見取消入學(xué)資格”。

劉明出生在湖北黃岡一個(gè)農(nóng)村家庭?！拔沂窃?年前得的糖尿病。上高中時(shí)，我積極治療從沒出現(xiàn)過大癥狀，除了有時(shí)感冒請假外，沒有因?yàn)樘悄虿≌堖^假。高考選擇學(xué)校時(shí)我選了醫(yī)科學(xué)校，也是為了自救，在學(xué)校體檢時(shí)我也通過了。”大一軍訓(xùn)期間，劉明注射胰島素時(shí)要用碘酒，去醫(yī)務(wù)室買。學(xué)校知道他的病情后，作退學(xué)處理。

解讀：一定要跨過體檢門檻

考生劉明屬國家發(fā)布的《指導(dǎo)意見》中可以不予錄取的六種疾病之一：“嚴(yán)重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性疾病”。糖尿病屬于嚴(yán)重的內(nèi)分泌疾病，因此被取消入學(xué)資格。

從1977年恢復(fù)高考以來，高校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)多次修改，現(xiàn)在執(zhí)行的是2003年頒布的《指導(dǎo)意見》。該《指導(dǎo)意見》對考生的身體要求有所放寬，所使用的“口吻”也變得溫和起來，如文件的名稱由“體檢標(biāo)準(zhǔn)”改為“指導(dǎo)意見”，減少了“可以不予錄取”的專業(yè)，第一次使用了“不宜就讀”的字眼等等。正是這種柔性的字眼，使有的考生產(chǎn)生了錯(cuò)覺，認(rèn)為只要高考成績上線，其他都是可以商榷的，于是不顧自身?xiàng)l件，仍一廂情愿地去報(bào)相關(guān)專業(yè)。殊不知，這完全是一種自欺欺人的僥幸心理。因?yàn)樵谖覈咝ＹY源——尤其是優(yōu)質(zhì)資源目前還比較緊缺的形勢下，各高校都會(huì)在同等條件下對身體條件符合的考生優(yōu)先錄取。

記者肖笛

(華西都市報(bào))