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[摘要]　2015年高考已經(jīng)進入緊張的備考階段，面對高考的來臨，考生們該如何進行復習?現(xiàn)為大家整理了《2015年高考備考：語文我是如何拿到135的》，供大家參考。

四、古詩賞析，一分也不能少。(14題，文字題，8分，爭取8分。)

五、默寫是送分，千萬別手軟。(15題，填空題，4分，目標當然是4分。)

1、以中學十二冊課文的相關(guān)內(nèi)容為主，兼顧課外“非常熟識”的內(nèi)容。

2、以課文中規(guī)定要背誦的相關(guān)內(nèi)容為主，兼顧課文中出現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容。

3、注意書寫清晰、規(guī)范、準確，一字不多，一字不少。

六、語言運用，壓擴換仿改。(16-18題，共12分，確保10分。)

1、壓縮題。新聞一定要壓縮主要事件，說明性文段要把握話題的各方面進行壓縮。議論性文段要壓縮觀點。把所給的字數(shù)要充分利用起來，不超字。

2、擴句題?？辞鍞U展要求，明確擴展方向。推敲提供情景，把握基點。合理推斷想象，選好表述方式。保留原題詞句，核對修改潤色。

3、變換句式，重新組織語句。

長句變短句，短句變長句，散句變整句。要讀懂題干要求，不要將原句改變太大，只允許調(diào)整、增加、刪改個別詞語，保持語氣一致，結(jié)構(gòu)一致，中心一致。不要將實在的信息遺漏了!

4、仿句題。仿內(nèi)容，仿形式。重點是要弄清例句的結(jié)構(gòu)：主謂結(jié)構(gòu)，動賓結(jié)構(gòu)?手法是比喻、擬人、夸張、對偶?根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)仿寫句子，保持結(jié)構(gòu)一致，手法一致，語氣一致。

5、語病修改，應(yīng)用文修改。

①看清題目要求——整體辨析檢查(表述主體是否一致上下文意是否照應(yīng)銜接過渡是否緊密有無重復矛盾之處)——注意橫向比較(合乎題意要求合乎語病類型選擇最佳表述修改效果明顯)

②要注意應(yīng)用文的格式，用語要得體——語境，地點，對象，上下級關(guān)系。用詞要正確——時間，地點要交代清楚。