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　　【閱讀提示】反貪碩士班開創(chuàng)者：沒指望靠這個班完成中國反腐快閱讀

　　光明網(wǎng)評論員：“反貪碩士班”的準確稱謂是人民大學首屆“職務(wù)犯罪偵查方向碩士班”。這個七月，它迎來了畢業(yè)季，也迎來了又一輪的圍觀和吐槽。

　　職務(wù)犯罪的研究對象、高校與反貪機關(guān)聯(lián)合的辦學模式、教授與反貪官員共同授課的教學方法，都使得這個班級有了被符號化的潛力。從三年前成立開始，它就被輿論冠以“反貪碩士班”的響亮名頭，甚至還被解讀為“國家反腐的信號”。但耐人尋味的是，對于這樣一種帶有理想主義的反貪探索，輿論的正向鼓勵和支持并沒有想象的那么多。相反，質(zhì)疑、諷刺和一種類似“走著瞧”式的觀望卻一直與它相伴隨。

　　據(jù)說，這個班級的學生曾被素不相識的人當面諷刺：“未來中國就看你們了”；其締造者、人大法學院教授何家弘則頻繁遭遇質(zhì)疑：“大學畢業(yè)去反腐，反誰的腐，老虎還是蒼蠅？”，“這個班里的學生會不會出現(xiàn)貪官？”，“靠技術(shù)反腐能走到哪一步？”……這些針對一個碩士班的懷疑和追問背后，隱藏著公眾對于當前反腐態(tài)勢的一些典型心態(tài)。

　　其一是對教育反腐的不信任和失望。幾十年來，不管反腐的具體舉措如何，大致都逃不開“從人入手”和“從制度入手”的兩種思路。作為中國吏治的基本經(jīng)驗，前一種思路在公眾心里已日漸脫魅，其約束力和有效性都被打上了問號。甚至在一些極端化的討論中，從思想教育上反腐，已經(jīng)成為與制度反腐相對的詞匯，成為了制度欠缺或乏力的證明。數(shù)月前，一篇持“干部貪腐受其讀書習慣影響”觀點的評論陷入爭議，“貪官愛讀《肉蒲團》《金瓶梅》《賭術(shù)精選》”的引證頻遭反駁，這表面看來與對“培養(yǎng)反貪碩士”的質(zhì)疑并不一樣，但批評的出發(fā)點其實都是對教育反腐的不信任。

　　其二，是對反腐大環(huán)境急切卻悲觀的情緒。既是教學改革又是反腐探索的“反貪碩士班”，沒有迎來屬于先行者應(yīng)有的掌聲和鼓勵，反而成為了某些情緒的宣泄口，這其實與近些年地方在反腐上的各種探索遭遇相同。與它相類，廣東的“裸官不能任正職”、武漢的電視問政、溫州的公務(wù)接待改革、陜西鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“廉政灶”，都曾被輿論烤炙，并遭遇了“露頭就挨打”的命運。反腐情緒已經(jīng)在民間發(fā)酵日久，唯因悲觀，所以會給任何漸進式的改良都打上“治標不治本”的標簽；唯因焦慮，所以恨不得每個舉措都能畢其功于一役。人們對整體環(huán)境改變的巨大急切，往往化為了對改革者咄咄逼人的追問。

　　對于“反貪碩士班”這樣的好事情，一些群眾不領(lǐng)情，確實讓做事的人有些委屈。不過也許更應(yīng)看到，諸如此類的評判和質(zhì)疑其實并非針對一地一事，而是社會情緒的整體投射、對反腐環(huán)境的整體反映。除非大環(huán)境發(fā)生滌濁揚清般的質(zhì)變，這些批評的對象就永遠虛位以待。學會理解這樣的情緒并在此之中越挫越勇，也許是所有探路者的必修課。

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