中國青年報記者在對天價考研保過班進行調查時發(fā)現,除了這些機構所宣稱其擁有的“內部關系”和資源以外,保過班之所以比普通班的價格高出數倍乃至數十倍,最主要的區(qū)別是多了項“一對一”的專業(yè)課輔導服務。 與普通班相比,幾家考研輔導機構的高端班、保過班大都提供“一對一”的專業(yè)課輔導,而輔導員實際上都是在校的研究生,這一方面是因為教育部禁止高校老師在考研機構代課,另一方面也是因為聘請研究生更為廉價。在工作人員的介紹中,這些研究生既能對學生進行專業(yè)課知識的輔導,還能夠分享自己的信息和經驗。 但記者在采訪中發(fā)現,很多曾參加過“一對一”培訓的往屆考生和擔任過輔導員的研究生,都覺得這項服務并不像培訓機構宣傳的那樣物有所值。 研究生輔導員的經驗和信息比知識更重要? 海文一位自稱姓張的老師稱,學生報名保過班之后,就會為其在40天之內配備好一名專業(yè)課輔導員。一般來說,這些輔導員都是學生所報考高校目標專業(yè)的研究生。到考研初試前,輔導員會對學生進行60~100課時的“一對一”全程輔導。 考研機構聘用研究生擔任輔導員,是業(yè)內慣常的做法。海文考研官方網站這樣介紹:其擁有197名博士后、976名博士、16000名碩士組成的最大規(guī)模的教學服務網絡;跨考教育的官方網站上也介紹說,有26591名在讀研究生可提供專業(yè)課一對一輔導。 2006年,教育部發(fā)出《關于做好2006年招收攻讀碩士學位研究生工作的通知》,明確規(guī)定高校在職教師不應參加社會考研輔導班活動?!敖逃恳?guī)定高校老師不能出來上課,只有一部分聲望較高的教授敢出來上課?!睆埨蠋煴硎荆鋵嵮芯可鷣砩险n的效果比教授更好,因為教授上課只會按照考試大綱來講,不會補充額外的知識,而研究生除了上課,還會分享他所收集的考研資料和復習筆記,向學員傳授經驗等。 海文的另一名工作人員陳老師則道出了一個更為現實的原因:聘請研究生擔任輔導員成本更低。他表示,不請高校導師來輔導學員的原因主要是價格太高,學員往往不能承受。對于這些聘請的研究生輔導員,基本不需要面試和培訓,當海文找到合適的輔導員后,會向雙方提供聯系方式,讓輔導員先跟學員溝通,學員滿意的話就可以正式上崗。 在張老師的口中,這些輔導員提供的“經驗”和“信息”是尤為寶貴的?!拔覀?a href='http://m.uvvvu.cn/html/86/' target='_blank'>招聘的都是當年考研獲得高分的研究生。他們從考研的戰(zhàn)場走過,有實戰(zhàn)經驗,即使有不能解決的問題,也可以問同學或是導師?!彼龔娬{,對于考生來說,接觸這些研究生也是認識未來師兄師姐的機會,有的研究生輔導員能夠把你推薦給他的導師,或者在授課的時候涉及到導師的情況?!斑@些研究生很負責任,會像朋友一樣和你保持聯系,因為他對你的服務和你的錄取情況,都和他的績效掛鉤?!睆埨蠋熣f。 考研培訓機構賺了“大頭” 盡管有著課時數量的規(guī)定,但海文和跨考教育兩家機構的工作人員都告訴記者,為學生配備好輔導員后,上課的時間和地點都不固定,一般都由雙方自行協(xié)商。跨考教育上海分校的劉老師說,由于研究生的學習和科研任務也比較重,因此一對一輔導大多是在網上進行的,即學生有問題,就通過QQ、郵件等給輔導員留言,輔導員上線時便答復他。 去年在海文擔任輔導員的肖雄就表示,自己的工作主要是通過網絡和電話答疑完成的。像他這樣的研究生,在海文提供的服務分為“授課+答疑”和“答疑”兩種。其中,“授課+答疑”輔導員既需要面授和網絡授課,又需要隨時為學生提供答疑,每課時的報酬是50元,每輔導一個學員從暑假到考研結束,約可獲取3000元報酬;“答疑”輔導員則無時間限制,每輔導一個學員可獲取1000元左右的報酬。肖雄同時輔導兩名“鉆石卡”的學生,共收入4000元。 在“勤思教育”擔任輔導員的劉美認為,含有“一對一”鉆石卡的輔導班是最賺錢的項目,學員所交學費的絕大部分都被考研機構賺走了,輔導員從中獲得的收入只是微不足道的一部分。她告訴記者,自己提供給VIP學員的服務是“制定學習計劃、解答疑問、檢查復習進度”等,到明年1月考研結束,她總共需要輔導20名學員,從每名學員身上能夠獲得300元報酬,但這些學員每人都向考研機構交納了少則六七千元、多則幾萬元的學費。 劉美說,自己選擇輔導員兼職的主要原因就是這份工作輕松、自由,消費的是自己的知識儲備。每次收到學員的咨詢郵件,她只需要翻翻自己過去的復習資料和筆記本,就能輕松地應對學員提出的問題。 在海文擔任輔導員的中國政法大學研一學生李平也覺得,考研培訓是個暴利行業(yè),在業(yè)內,海文付給研究生輔導員的工資還算是比較高的,每個課時的提成有50元。今年6月,她曾到另一家法律碩士培訓機構應聘“一對一”輔導員,對方要求她每個月至少工作40小時,給她開出的工資只有每小時20元。 中國傳媒大學傳播學碩士生張強在海文擔任了兩年的專業(yè)課輔導員。在她看來,來報班的學生大多數都是跨校跨專業(yè)考研的,他們報讀考研班不外乎兩個目的:一是因為非本專業(yè)學生,想通過考研班進行系統(tǒng)詳細的培訓,知道哪些是考試重點;其次則是希望能夠得到考研的經驗和信息。 在擔任輔導員之前,他自己也是通過考研進入中國傳媒大學的。結合自身的考研和專業(yè)課輔導經驗,他坦言,“一對一”的輔導“也沒多大用,主要是心理作用”。 自己聯系師兄比考研機構更靠譜 去年報了海文“全科鉆石卡”的李思聰從一所二本院??忌狭?a target='_blank'>吉林大學。由于不在北京,他也是通過網絡接受全程培訓的。在他看來,研究生輔導員的工作內容就是“簡單講講,有問題可以隨意問,他給你講”。 他認為,“鉆石卡”的服務最吸引人的地方就在于其“附加價值”,能夠為自己“減少不必要的麻煩”。 海文、跨考兩家考研機構的工作人員都對中國青年報記者強調,報名保過班以后,學生需要做的唯一的事情就是把自己封閉起來學習,至于了解所報考院校信息、與學校導師和師兄師姐聯系、獲取往年的復試信息這樣的事情,學生自己都不用操心,“老師們都會安排好的?!焙N牡膹埨蠋熣f。 “保過班賣的就是信息。”去年上了海文“鉆石卡”保過班、最終考上中國科技大學的王大鵬坦言,報班時主要就是覺得對方的宣傳太誘人了,而自己又抱著必須考上的心態(tài),就被說動了。但上完整個課程后,“個人感覺這個班不值那個價格?!?/p> 王大鵬說,當時海文為自己找的師兄雖然是同一專業(yè),但和自己的研究方向并不是很對口,所以他開始自己在考研論壇尋找信息。結果發(fā)現,很多前一年參加考研的人都留下了自己的聯系方式?!叭ツ晁麄兛佳校衲晁麄兙妥兂蓭熜至?。你一個一個地去試,那些考上的師兄會很樂意談起他們那段光榮歷史的?!北绕鸷N臑樗业哪敲o導員,他自己在論壇上聯系的一名師兄給他的幫助要大得多,現在這名師兄就和他在同一個實驗室。 國際關系學院的楊真這個月剛剛報名了海文的“全科鉆石卡”,她想報考對外經貿大學的金融學專業(yè)研究生。她覺得,由于“鉆石卡”是小班教學,教學質量肯定會高于學費只有幾百元錢的大班,講得也會更詳細,因此希望小班教學的專業(yè)課能夠讓自己少走一些彎路。 “報班就是因為自己基礎不太好,抱著必須考上的心態(tài),想更穩(wěn)妥一點。能不能考上研究生決定了未來的人生高度,所以在考研上多投入資金是很正常的?!睏钫嬲f。不過,她還是準備通過朋友、BBS去找一些對外經貿大學的研究生師兄師姐,“考研機構給我找的那一個肯定是不夠用的,我要多問問不同的人,這樣得到的信息也能更全面些?!?/p> 今年考上中國科學院大學的夏帆在考研前,也曾打聽過市面上“一對一”專業(yè)課輔導的考研班,但在看過令人咋舌的價格后,他決定放棄,只報了一個政治課的大班。在他身邊,絕大多數成功考研的同學也是通過“DIY”的方式,自己找資料、聯系師兄師姐的。 對于這些天價班,他難以理解會有人報名:“現在網絡這么發(fā)達,大家又都是成年人,找教材和資料、查歷年的真題和信息、和人聯系都是很方便的,也是對自身能力的鍛煉。很難想象這些事情還要花錢請人代勞,除非是有錢沒地方花?!?/p> 跨考教育的劉老師卻不這么認為:“我們最大的作用就是防止他們走彎路,做無用功。他們就是想省點時間去復習,以后鍛煉的機會多著呢?!?/p> 讓考研班包辦一切,豈不是重新走入了應試化?“中國的教育只有應試教育吧?!碑斢浾咛岢鲆蓡枙r,劉老師這樣回答道。 (文中受訪學生為化名) |
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