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　　明天將迎來(lái)第24個(gè)世界精神衛(wèi)生日，今年衛(wèi)生日的主題是“心理健康、社會(huì)和諧”。記者昨從五臺(tái)山醫(yī)院了解到，目前社交恐怖癥已經(jīng)成為一種嚴(yán)重的社會(huì)公共問(wèn)題。根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)，社交恐怖癥人群的終身發(fā)病率達(dá)到8%左右。

　　女碩士被分配做教師 見(jiàn)到學(xué)生就緊張

　　張瑩父母是教師，從小對(duì)女兒管教嚴(yán)格。張瑩成績(jī)很優(yōu)秀，凡事追求完美。但同時(shí)，她的性格也變得十分孤僻，相交的知心朋友甚少。令全家人驕傲的是，她考取了碩士研究生。經(jīng)過(guò)幾年努力后，她畢業(yè)后又被分配到一所學(xué)校做教師。但沒(méi)想到的是，張瑩剛進(jìn)學(xué)校就很不適應(yīng)，實(shí)習(xí)期內(nèi)總是沉默寡言，低頭用心忙備課。

　　“雖然上課前做足了準(zhǔn)備，但一見(jiàn)到滿課堂的學(xué)生就‘傻眼’了?！睆埇摰谝淮巫哌M(jìn)課堂就表現(xiàn)得相當(dāng)緊張，見(jiàn)到學(xué)生說(shuō)不出話來(lái)，一堂課里有大部分時(shí)間處于“冷場(chǎng)”狀態(tài)。接下來(lái)的課程里，張瑩表現(xiàn)得越來(lái)越差，說(shuō)話時(shí)支支吾吾，伴有嚴(yán)重口吃。同時(shí)，額頭上直冒冷汗，雙手發(fā)抖。張瑩還沒(méi)通過(guò)實(shí)習(xí)期，就主動(dòng)辭職了。

　　作報(bào)告不愿睜眼 人群中躲躲藏藏

　　離職休息了一段時(shí)間后，張瑩又投入到另一份工作中。她找到一所研究型單位上班，從事科研工作。剛開(kāi)始，張瑩主要負(fù)責(zé)翻閱、整理資料，平時(shí)一個(gè)人靜下心來(lái)完成手頭上任務(wù)，還挺輕松。

　　可是，時(shí)間久了，張瑩的“缺陷”又暴露了。除了悶聲不響整理資料外，她所在的單位還與其他單位有交流合作項(xiàng)目，需要員工與客戶間互相交流。這如同一道坎，再次擋在了張瑩面前。孤僻的她，每次面對(duì)對(duì)方都緊張得說(shuō)不出話來(lái)，開(kāi)會(huì)作報(bào)告時(shí)由最初的結(jié)巴，發(fā)展到閉著雙眼說(shuō)話，害怕接觸別人的目光。走路時(shí)沿著角落、邊邊行走，在人群中躲躲藏藏。

　　張瑩的怪異舉動(dòng)引起了全公司人的注意，他們私下議論紛紛，將她當(dāng)作怪物般看待。為此，張瑩內(nèi)心十分痛苦。

　　日記本里流露輕生念頭

　　幾個(gè)月前，張瑩寧愿餓肚子，也不敢走進(jìn)單位食堂與大家共進(jìn)午餐、晚餐。平時(shí)的她，也將自己關(guān)在房間里發(fā)呆，不敢在公共浴室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所出現(xiàn)。

　　漸漸地，張瑩內(nèi)心越來(lái)越苦惱，為不能勝任工作角色而自卑。由于長(zhǎng)期沒(méi)有朋友，她開(kāi)始通過(guò)寫(xiě)日記的方式排解情緒。但所寫(xiě)的內(nèi)容滿是消極不快。最近，母親見(jiàn)女兒不對(duì)勁，無(wú)意間翻開(kāi)其日記本，嚇了一大跳。“日記里說(shuō)她辜負(fù)了父母和領(lǐng)導(dǎo)的希望，還說(shuō)生活無(wú)意義，不如死了算了?！币?jiàn)張瑩有輕生念頭，父母情急之下這才將她送到醫(yī)院檢查。

　　【專(zhuān)家解疑】

　　患上了“社交恐怖癥”

　　與家庭教育等因素有關(guān)

　　江蘇心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事、心理專(zhuān)家周朝昀在與張瑩交談中發(fā)現(xiàn)，女孩害怕被人關(guān)注；在輿論交往中有強(qiáng)烈的焦慮情緒；自卑，自我評(píng)價(jià)差；回避各種社交場(chǎng)合，錯(cuò)誤地認(rèn)為別人不歡迎她?！八弦陨?個(gè)條件，這也是社交恐怖癥的表現(xiàn)?！蓖ㄟ^(guò)心理量表評(píng)分，周朝昀斷定其病情達(dá)到非常嚴(yán)重的程度。

　　周朝昀表示，近年來(lái)社交恐怖癥在我國(guó)有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。患病原因主要包括：獨(dú)生子女和城市化的進(jìn)程；小孩學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重；網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等現(xiàn)代化的社交媒介，改變了傳統(tǒng)的社交環(huán)境，導(dǎo)致人際交往機(jī)會(huì)的減少；家庭的不良教育和父母?jìng)鬟f錯(cuò)誤的社交認(rèn)知?！跋駨埇摰那闆r，與家庭教育有關(guān)，從小過(guò)于看重學(xué)習(xí)，忽視了社交?！敝艹勒f(shuō)，人是社會(huì)性動(dòng)物，社會(huì)交往在人的成長(zhǎng)中必不可少。

　　【專(zhuān)家提醒】

　　社交恐怖癥人群的終身發(fā)病率達(dá)到8%左右

　　周朝昀還說(shuō)，如果社交恐怖癥影響了患者的社會(huì)功能，而患者內(nèi)心無(wú)法消除痛苦，算是精神疾病。近年來(lái)，根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，社交恐怖癥人群的終身發(fā)病率達(dá)到8%左右。它是一種嚴(yán)重的社會(huì)公共問(wèn)題，發(fā)病年齡在13歲到24歲，平均發(fā)病年齡在20歲左右。如果不及時(shí)治療，有50%的患者單身，70%的患者會(huì)失去工作。

　　周朝昀提醒，治療社交恐怖癥以心理治療為主，藥物治療為輔。心理上，需解決扭曲的自我認(rèn)識(shí)，消除社交的預(yù)期焦慮；改善社交技術(shù)，恢復(fù)對(duì)社會(huì)的自信心。