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錄取官給每個(gè)申請(qǐng)人的時(shí)間非常有限？

在美國(guó)大學(xué)，錄取官都是專職的工作。他們的任務(wù)就是為大學(xué)錄取學(xué)生。所以一個(gè)大學(xué)的招生辦公室，通常被譽(yù)為大學(xué)的守門員。因?yàn)檎猩k所錄取的學(xué)生質(zhì)量，將會(huì)影響一個(gè)大學(xué)的聲譽(yù)和教學(xué)質(zhì)量。通常，一個(gè)大學(xué)的招生辦公室專職人員大概也就是10 到幾十名，主要根據(jù)這個(gè)學(xué)校的規(guī)模。大學(xué)招生辦公室最忙的季節(jié)應(yīng)該是10月到次年的3月，這個(gè)期間是他們審閱學(xué)生資料和做出錄取決定的階段。其余的時(shí)間，大學(xué)招生辦的官員們都會(huì)分散到世界各地的學(xué)校，去為學(xué)校做宣傳、招募學(xué)生，讓更多的學(xué)生了解這個(gè)學(xué)校。

在最忙的季節(jié)里，每天一個(gè)考官要看30-40份學(xué)生的申請(qǐng)材料。如果按照每天八個(gè)小時(shí)的工作計(jì)算，如果一個(gè)考官看40份學(xué)生的申請(qǐng)，那么這個(gè)考官所給予學(xué)生的時(shí)間大概也就是十幾分鐘。說起來這個(gè)時(shí)間是非常有限的。一個(gè)訓(xùn)練有素的錄取官，要有敏銳的判斷力，在非常短的時(shí)間內(nèi)就要抓住學(xué)生的特點(diǎn)。錄取官在看文件的時(shí)候，要隨時(shí)做筆記，記錄下學(xué)生材料中最閃光的部分。

讓學(xué)生閃光的部分，除了學(xué)生能夠展示自己GPA的成績(jī)單，就是學(xué)生的文書和推薦信了。文書要展現(xiàn)自己最好的一面，給錄取官以沖擊力，感動(dòng)錄取官。在此，啄木鳥教育提醒廣大中國(guó)學(xué)子，寫文書時(shí)一定要保持真實(shí)的自己，撰寫自身經(jīng)歷最重要的是充分挖掘其中的意涵，突出自己獨(dú)到的思想，寫出一個(gè)有特色的自我。中國(guó)資深海外升學(xué)顧問，啄木鳥教育陳起永老師指出：“學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)歷都是一顆顆珍珠，好的申請(qǐng)文書是挑出美麗的珍珠，將他們串連成一條美麗的項(xiàng)鏈?！?/P>

再就是推薦信，信中老師所用的一些關(guān)鍵性描述詞語，都會(huì)是錄取官所關(guān)注的要點(diǎn)，也是錄取官筆記的主要內(nèi)容。

高中學(xué)校名氣的高低對(duì)申請(qǐng)是否有影響？

美國(guó)大學(xué)錄取官在審閱學(xué)生材料的時(shí)候，會(huì)以學(xué)校為單位，這樣有利于做出對(duì)一個(gè)學(xué)校學(xué)生的橫向的比較和平衡。比如，申請(qǐng)學(xué)生中來自人大附中的有20人，那么錄取官就會(huì)一口氣把這20個(gè)人的材料看完，從中做出挑選。也就是說，一個(gè)學(xué)生不但要與全世界其他學(xué)校的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)要與本校的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。

有的學(xué)生還會(huì)關(guān)心一個(gè)問題，學(xué)校名氣的高低對(duì)申請(qǐng)是否會(huì)造成影響？中國(guó)資深海外升學(xué)顧問、啄木鳥教育陳起永老師指出：“在申請(qǐng)美國(guó)本科的時(shí)候，國(guó)內(nèi)知名高中的優(yōu)勢(shì)并不明顯，任何一所國(guó)內(nèi)高中的學(xué)生，只要你有自己的優(yōu)勢(shì)和特色并且有能力展示出來，都有可能獲得美國(guó)大學(xué)甚至頂尖名校的青睞?！?/P>

錄取官最關(guān)注哪些方面？

錄取官在閱讀學(xué)生申請(qǐng)材料的時(shí)候，最關(guān)注的是什么呢？首先是GPA。美國(guó)大學(xué)錄取官認(rèn)為，GPA反映了學(xué)生長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的積累，最能反映學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)能力。

通常最高的GPA是4分，但是錄取官要仔細(xì)審查這個(gè)GPA是如何算出來的，主課的GPA如何。如果課程中有AP課程，他們要看學(xué)生究竟逃避了哪些有難度的課程。如果SAT的成績(jī)還不錯(cuò)，他們會(huì)進(jìn)一步審查SAT每個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)?nèi)绾?。比如?duì)于美國(guó)學(xué)生，他們會(huì)關(guān)注數(shù)學(xué)的成績(jī)。當(dāng)然，對(duì)于中國(guó)學(xué)生，他們會(huì)更關(guān)注閱讀的成績(jī)和寫作的成績(jī)。

如果一個(gè)學(xué)生的成績(jī)里面突然出現(xiàn)了一個(gè)C或者D，都會(huì)引起錄取官的關(guān)注，他們會(huì)尋找答案，看看究竟出了什么問題。對(duì)此，啄木鳥教育陳起永老師建議準(zhǔn)備赴美留學(xué) () 的高中生們，一定要特別重視平時(shí)的學(xué)習(xí)，每一項(xiàng)成績(jī)都是日后申請(qǐng)大學(xué)的重點(diǎn)審查因素。

其次，課外活動(dòng)經(jīng)歷和文書也會(huì)起到很大的作用。啄木鳥教育陳起永老師表示，課外活動(dòng)及其取得的成績(jī)是錄取委員會(huì)考察的一項(xiàng)重要參數(shù)，錄取官會(huì)從課外活動(dòng)經(jīng)歷中判斷這個(gè)學(xué)生所具備的能力和潛力以及這個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。而文書會(huì)讓錄取官喜歡上一個(gè)學(xué)生，看了這篇文章，錄取官就可能會(huì)做出一個(gè)判斷，認(rèn)為這個(gè)學(xué)生是好樣的，這個(gè)學(xué)生能夠給學(xué)校增添色彩。反之亦然。

另外，錄取官特別關(guān)注那一篇為什么要申請(qǐng)喬治華盛頓大學(xué)的文章。大部分的大學(xué)都會(huì)有這樣一篇文章，學(xué)生通過文章來說明為什么喜歡這個(gè)大學(xué)。要想表達(dá)出對(duì)一個(gè)學(xué)校的真正的興趣，要有證據(jù)。在美國(guó)，最重要的證據(jù)就是你曾經(jīng)看過這個(gè)學(xué)校，或者在這個(gè)學(xué)校參加過暑期班，對(duì)這個(gè)學(xué)校有具體和詳細(xì)的感受。如果你不能親臨這所大學(xué)，也可以在你的活動(dòng)經(jīng)歷或文書中展現(xiàn)出你的興趣愛好和特長(zhǎng)與這個(gè)大學(xué)的匹配度，告訴錄取官你非常適合這所大學(xué)。

由此看來，想要在錄取官十分有限的審核材料的時(shí)間內(nèi)脫穎而出，你不僅需要具備優(yōu)異的成績(jī)，獨(dú)特的課外活動(dòng)經(jīng)歷和精彩感人的文書也是吸引考官眼球的“法寶”。此外，一定要向錄取官證明，你是多么熱愛這所學(xué)校。