|
||||
|
【即時(shí)通會(huì)員如是說】 記得當(dāng)年高考時(shí),媽媽還去許慎祠堂上了一炷香呢?哎!可憐天下父母心,為了讓自己的孩子考上大學(xué),他們什么都相信,什么都去做。造成這一切的是什么呢?正是一考定終身的高考制度,雖說有很多人對(duì)這個(gè)制度不滿,但無可厚非,這是我國(guó)目前最公平的考試制度了,如果不這么辦,不公平的錄取將會(huì)更多。而作為普通老百姓的我們,只有拼命去適應(yīng)它了。——李特 曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事,在一座山上住著一個(gè)和尚,周圍人都說他算命特別準(zhǔn),有三個(gè)面臨高考的學(xué)生相約去“會(huì)會(huì)”他。他們?nèi)齻€(gè)人來到山上,問大師你看我們幾個(gè)誰(shuí)能考上大學(xué)?大師伸出一個(gè)手指頭。高考完畢,他們?nèi)齻€(gè)去找大師,其中一個(gè)人問,我們?nèi)齻€(gè)都考上了,你怎么說考上一個(gè),大師笑著說,我的意思是一起考上。徒弟問大師,那如果都沒考上,大師答一個(gè)手指頭代表一個(gè)都沒考上。考上兩個(gè)則代表一個(gè)沒考上。聽了后,會(huì)引起很多人的思考。其實(shí)高考考的實(shí)力還有一定的技術(shù)和運(yùn)氣,迷信的佐料只會(huì)讓那些想走捷徑的人離大學(xué)越來越遠(yuǎn)。與其挖空心思找佐料,不如腳踏實(shí)地做好學(xué)習(xí)和心理的準(zhǔn)備,這樣的高考才靠譜才給力才會(huì)走的更遠(yuǎn)。——倪衛(wèi)校 每一個(gè)“高考人”一生都會(huì)有一種高考情節(jié),無論你是“超長(zhǎng)發(fā)揮”還是“發(fā)揮失常”,大家都不會(huì)忘記高考的樣子。而同時(shí)我想正如我們經(jīng)常說著“世上沒有鬼神”的話,去上一炷香一樣,心里也都明白【高考的七味“迷信”佐料】的意義,卻仍然會(huì)接過這個(gè)“接力棒”繼續(xù)馬不停蹄的往前跑,因?yàn)樯鐣?huì)是這樣,我們每一個(gè)凡夫俗子都不例外。臨了,試問,如果是你今年高考,條件允許的話,你會(huì)去上一炷香嗎?——李斐 高考前我種了一棵花,在種植的時(shí)候默默許愿花開就代表我能考上大學(xué)。期間,花兒被移植了一次,差一點(diǎn)兒枯萎,不過后來開的很絢爛,我也如愿以償?shù)淖哌M(jìn)了大學(xué)的校門。不知道我當(dāng)時(shí)的許愿算不算迷信呢?——程鵬麗 看到這些種種的辦法,就知道我們的孩子們上大學(xué)有多么地不容易了!——龍?jiān)谔?/p> 關(guān)于避孕藥“避暈”的那個(gè)說法有待考證,五月份藥店里避孕藥的銷量增加是因?yàn)?a class="a-tips-Article-QQ" >女生擔(dān)心在高考期間來例假痛經(jīng)會(huì)吃避孕藥延遲經(jīng)期。這在我當(dāng)時(shí)高考的時(shí)候已經(jīng)成為一個(gè)潛在常識(shí),班主任會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上要求女生讓母親來開家長(zhǎng)會(huì)并另外請(qǐng)個(gè)女老師讓女生注意這點(diǎn)。這些迷信即使大多數(shù)人不相信,也不敢故意逆著它來做,畢竟,高考是類似于過鬼門關(guān)的大事兒。——胡倩 我個(gè)人認(rèn)為在一定范圍內(nèi)的“迷信”其實(shí)是一種給自己增加自信的方式,比如說我們那很多高考生在高考前回去三元宮拜神,祈求高考取得好成績(jī),這也許沒有科學(xué)根據(jù),并不一定就能夠獲取高分,但這給考生在考前起到一個(gè)強(qiáng)心劑的作用??忌鷤兩韼钤⒖记俺怎庺~等等,其實(shí)都是在給自己心理做良好暗示,只要這個(gè)“迷信”不是太過火,不要想著通過旁門歪道來進(jìn)入名校門,在考前做一點(diǎn)“迷信”也未嘗不可。但也要理性地認(rèn)識(shí)到,所有“迷信”的最終效果都是由實(shí)力來作為基礎(chǔ),沒有實(shí)力,求神拜佛什么的都是徒勞。——高欣婷 高考就像過關(guān)口一樣,各種“迷信”佐料也只不過是為了補(bǔ)充英雄的魔法值,但最關(guān)鍵的生命值和技能是靠平時(shí)練怪積累的。從純應(yīng)試的角度來說,補(bǔ)充點(diǎn)佐料到也未必不可。不過這關(guān)只是漫漫長(zhǎng)路的一小段,英雄的人生還需要不停的打怪練級(jí)。——筆筆的筆 寧可信其有,不可信其無,我們總是把什么佐料都放全了才安心。迷信就像心理上的強(qiáng)迫癥,讓人欲罷不能。——嚴(yán)顏 哎,中國(guó)的迷信思想太嚴(yán)重了,讀再多書的人還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)迷信,可能是中國(guó)人骨子里的因果循環(huán)吧。——張歡 是太多的對(duì)學(xué)歷的美好幻想造成的這一切,是對(duì)教育資源不均的現(xiàn)狀造成的這一切。熟不知現(xiàn)在大學(xué)校園已然變了許多,都已經(jīng)不能說是求知的凈土改變命運(yùn)的舞臺(tái)。如果能夠人人平等的選擇任何一個(gè)學(xué)校的話,我想迷信佐料的味兒也會(huì)淡點(diǎn)的。——楊文 已經(jīng)是社會(huì)普遍現(xiàn)象了。主要是高考這根魔力棒指揮引導(dǎo)力太強(qiáng)使然。——林冉冉 隨著近幾年公考和研考的加溫,高考的溫度似乎降了很多,因?yàn)榇髮W(xué)擴(kuò)招,給很多人有可能上大學(xué),進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),但四年之后,競(jìng)爭(zhēng)比高考時(shí)還要激烈,甚至許多人走上了極端,國(guó)家當(dāng)初出發(fā)點(diǎn)好的,但現(xiàn)在的就業(yè)問題,引發(fā)了畢業(yè)就失業(yè)的流行語(yǔ),這難道不值得我們深思了么。至于上上香之類的,只能是寄托家長(zhǎng)們的一個(gè)美好希望罷了,無可厚非。經(jīng)濟(jì)體制市場(chǎng)化三十多年,走完了西方近百年才能走完的路,政治必然跟不上,所以才會(huì)凸顯那么多問題,百年大計(jì)教育為本,但現(xiàn)在具體怎么改,怎么做,都是在走一條前無古人,獨(dú)自探索的道路。——曲偉 因?yàn)橹匾?,所以需要完全?zhǔn)備,在做好應(yīng)考的基礎(chǔ)上,給自己和家人些心理安慰也并非不可。沒有人會(huì)真把人生押在上面這些措施基礎(chǔ)上的。只是一考定終身的制度,使得考生脆弱的承擔(dān)不了任何不可控風(fēng)險(xiǎn),才會(huì)如此。如何改變一考定終身的制度,才是題眼。——西銘 官本位體制下的怪現(xiàn)狀,高考依然是主要的指揮棒。——栗彥卿 對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)高考所出現(xiàn)的迷信現(xiàn)象不必恐慌,其實(shí)他們大多都能明白吃鯉魚、避孕藥等對(duì)提高高考成績(jī)無作用,這么做的原因只是尋找心理依托,緩解壓力。當(dāng)然,對(duì)于這種現(xiàn)象不能提倡,應(yīng)該做好對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),通過媒體宣傳等引導(dǎo)家長(zhǎng)做好科學(xué)輔助工作,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來,提高國(guó)民整體的科學(xué)素養(yǎng)是規(guī)避此類“迷信”現(xiàn)象發(fā)生的根本之策。——王斌 |
[發(fā)布者:yezi ] | |||
|