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業(yè)內提醒

強迫學奧數(shù)可能導致孩子厭學

“政策調整是合理化舉措。但從‘北約’與‘華約’考試看，對優(yōu)秀生沒太大影響?！甭?lián)大教育集團常務副校長李琳認為，從小培養(yǎng)孩子數(shù)學興趣，提高數(shù)學邏輯能力非常必要。奧數(shù)生在自主招生中表現(xiàn)出思考問題、解決問題的角度靈活，能力明顯?？赡苓€會加劇學生學奧數(shù)的趨勢。

“其實，真正具備適合學奧數(shù)思維的孩子只有總數(shù)的5%，一般的孩子去學，真的非常痛苦?！贝饲?，被譽為“滬上奧數(shù)金牌教練”的復旦附中數(shù)學教師汪杰良在接受媒體采訪時表示，他非常擔心奧數(shù)越來越加劇的“低齡化”傾向，有的孩子從小學低年級甚至幼兒園就開始學奧數(shù)，這是不可取的。

從事奧數(shù)培訓的王老師也坦言，奧數(shù)出題范圍實際超出了義務教育階段國家課程標準，只適合對數(shù)學有興趣且有天賦的孩子。如果家長不顧實際情況，強迫不感興趣的孩子學，不但提高不了數(shù)學思維，反而加重了課業(yè)負擔，會導致孩子厭學，后果非?？膳隆?/P>

(鄭州晚報)