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一、注意基本概念的識記

基本概念是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，如教育，教育目的，教育制度，學(xué)制，班級組織，課程，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)評價，終身教育，全民教育等。這些概念都是各章知識的基礎(chǔ)，同時也是名詞解釋的好出處。

此外，書中一些不太明顯的概念也要記住。如還有書中的框框里的內(nèi)容也要記住，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些最基本的教育常識也很重要的。

以及一些基礎(chǔ)性的知識，如最近發(fā)展區(qū)，大家應(yīng)該仔細(xì)看書。

二、抓重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)文科知識抓重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常有效和有利的。由于考研(課程)的書較多，尤其需要記憶的知識較多，不可能全部都記住。大家在復(fù)習(xí)時要認(rèn)真地記錄書本上的重、難點(diǎn)，分清主次，這樣會減輕記憶的難度，同時把每一章節(jié)或者幾個知識點(diǎn)之間進(jìn)行串聯(lián)和歸納，這樣幾輪下來，腦海中就已經(jīng)脈絡(luò)清晰，一點(diǎn)也不覺得內(nèi)容繁雜了。通過分析歷年各院校真題，從中找出重點(diǎn)，易考點(diǎn)，考題范圍就在里面，所以大家復(fù)習(xí)專業(yè)課是不要都抓，要有側(cè)重點(diǎn)。易考點(diǎn)，就是比較貼近最近幾年教育發(fā)展，教育改革和教育思潮的，如終身教育、學(xué)生為本的教育理念帶來一系列的轉(zhuǎn)變。

三、學(xué)會歸納

考研的科目比較多，政治要有五本書要看專業(yè)課也至少有兩本厚書。為此，大家用先薄后厚再薄的方法，即先看一遍書記住整體框架，各章節(jié)是怎樣安排的，對此書有一個大概的了解，然后再一邊做筆記一邊細(xì)看書遇到不懂的概念再到其他地方查，總之要搞懂細(xì)節(jié)問題。最后，就該歸納了。

四、記憶方法

首先向大家推薦結(jié)構(gòu)記憶方法。就是把各章節(jié)的標(biāo)題和結(jié)構(gòu)鬧清楚，這是不僅非常有利于記憶，而且考試時一旦出現(xiàn)綜合性試題，你可以一下定位到某章某節(jié)某個要點(diǎn)中去的，這樣答題是很有邏輯性和廣度的。

其次是關(guān)鍵記憶法。我們不可能把一本書都記下來的，但是記關(guān)鍵詞是很有效的。一是關(guān)鍵詞好記，大家可不必記那些冗長的句子，記住關(guān)鍵詞就可以記住整個句子的意思。二來是死記硬背下來的在考試時應(yīng)運(yùn)是不靈活的，易形成思維定勢。