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一、歷年真題分析 中公教育專家通過研究歷年國家公務(wù)員考試大綱看出，從2007年到2011年，國家公務(wù)員考試的數(shù)學(xué)運(yùn)算部分在題型方面略有調(diào)整，主要題型更加偏重于文字型的數(shù)學(xué)運(yùn)算題。尤其是2010年、2011年連續(xù)兩年，題型和題量都有較大變化，考查重點(diǎn)逐漸從題型轉(zhuǎn)移到技巧，可知命題者對數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的命題思路仍然在不斷調(diào)整，趨于成熟。 2007-2011年國家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算核心知識分析表
【中公分析】核心知識在近幾年國家公務(wù)員考試中出現(xiàn)頻率較高，幾乎一半的題目都會涉及到核心知識的應(yīng)用。其中，數(shù)的整除特性出現(xiàn)的次數(shù)最多，難度也較大，相信在下一年的考試中依然會成為測查重點(diǎn)。 2007-2011年國家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算解題方法分析表
【中公分析】從2007年開始，數(shù)學(xué)運(yùn)算部分對解題方法的測查越來越全面，題目的難度也是不斷提升。2010年，數(shù)學(xué)運(yùn)算部分難度達(dá)到頂峰，測查重點(diǎn)明顯轉(zhuǎn)移到應(yīng)試者的數(shù)學(xué)思維能力；2011年在前一年的基礎(chǔ)上，難度稍有下降，但題目技巧性更強(qiáng)，需要應(yīng)試者熟練掌握各種解題方法。根據(jù)這幾年的思路變化，中公教育專家相信，2012年的數(shù)學(xué)運(yùn)算將繼續(xù)保持一個較高的難度，而對解題方法的測查將進(jìn)一步加強(qiáng)。 2007-2011年國家公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算?？碱}型題量分析表
【中公分析】近幾年國家公務(wù)員考試中，數(shù)學(xué)運(yùn)算部分考查的題型非常穩(wěn)定，基本上考查范圍鎖定在上表中的計(jì)算問題、排列組合問題、幾何問題、行程問題、和差倍比問題等十大題型，其余題型每年最多出現(xiàn)一兩道。在測查題型穩(wěn)定的情況下，命題人保持了對題型的不斷創(chuàng)新，使得這些古典的題型新意迭出，測查應(yīng)試者的能力要求也是越來越高。以常見的行程問題為例，2010年的考試考查了一道簡單的流水問題，其中需要應(yīng)試者對方程法有一定的了解，而在2011年中，考查的則是相對復(fù)雜的多次相遇問題，需要應(yīng)試者對全程的情境有整體而細(xì)致的把握。 |
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| [發(fā)布者：yezi ] | ||
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