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　　原標(biāo)題：關(guān)注流動(dòng)兒童 專家呼吁政策支持和親子溝通

　　新華網(wǎng)北京10月25日電 （劉雅萱）“流動(dòng)兒童的貧困是個(gè)多元的問題，相應(yīng)的反貧困政策亟待優(yōu)化。城鎮(zhèn)隨遷子女如果沒有好的社會(huì)閱歷，會(huì)成為勞動(dòng)力優(yōu)化和社會(huì)進(jìn)步的潛在阻力。”在剛落幕的“第四屆反貧困與兒童發(fā)展國(guó)際研討會(huì)暨亞太兒童早期發(fā)展2015年年會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，與會(huì)者圍繞流動(dòng)兒童、城市貧困以及解決方案進(jìn)行了深入探討。

　　“早期教育水平低、義務(wù)教育階段后的升學(xué)壓力、職業(yè)發(fā)展以‘苦力’為主，青少年暴力犯罪等問題是流動(dòng)兒童面臨的問題?！敝袊?guó)發(fā)展研究基金會(huì)兒童中心執(zhí)行主任杜智鑫介紹說，2020年人口年齡結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，城市的流動(dòng)兒童必然將超過農(nóng)村的留守兒童，貧困的周期性有可能導(dǎo)致貧困代際傳遞。

　　他指出，現(xiàn)行的反貧困政策基于‘城鄉(xiāng)兩個(gè)區(qū)域、城鄉(xiāng)居民兩個(gè)群體’的思路設(shè)計(jì)，二元的公共服務(wù)體系以及主導(dǎo)部門的缺位，增加了流動(dòng)人口及其子女的貧困風(fēng)險(xiǎn)?！凹哟罅鲃?dòng)兒童早期發(fā)展投入和政策支持，加強(qiáng)城中村社區(qū)的公共服務(wù)，改革戶籍制度，通過教育實(shí)現(xiàn)社會(huì)融合等是可行的辦法。”

　　事實(shí)上，全國(guó)17歲以下的流動(dòng)兒童數(shù)量已達(dá)到3581萬(wàn)，進(jìn)城務(wù)工人員的隨遷子女?dāng)?shù)量仍在不斷攀升，他們?cè)诮邮芙逃^程中，面臨升學(xué)考試等諸多挑戰(zhàn)。

　　針對(duì)隨遷子女占用當(dāng)?shù)睾⒆拥纳龑W(xué)名額、升學(xué)需求與現(xiàn)實(shí)政策之間的矛盾問題，中國(guó)教育科學(xué)研究院教育政策研究中心主任吳霓在會(huì)上表示，要根據(jù)城市功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和城市承載能力等綜合條件來(lái)確定當(dāng)?shù)氐纳龑W(xué)考試辦法。

　　他建議，多方參與，統(tǒng)籌規(guī)劃，以常住人口為統(tǒng)計(jì)口徑，將隨遷子女納入到本地的教育規(guī)劃中，加大招生計(jì)劃的宏觀調(diào)控力度，建立科學(xué)的隨遷子女信息監(jiān)測(cè)機(jī)制，科學(xué)預(yù)測(cè)流入地的接納“容量”，系統(tǒng)評(píng)估升學(xué)考試政策的利弊。

　　中國(guó)人民大學(xué)反貧困問題研究中心主任汪三貴說，要推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，讓孩子隨遷進(jìn)城，但如果流動(dòng)兒童得不到城市的認(rèn)同，會(huì)產(chǎn)生回到“留守”的惡性循環(huán)。

　　北京師范大學(xué)心理學(xué)院副院長(zhǎng)林丹華結(jié)合實(shí)證研究成果指出，在對(duì)民營(yíng)學(xué)校中的流動(dòng)兒童的動(dòng)機(jī)、情緒、認(rèn)知、父母溝通等進(jìn)行干預(yù)后，對(duì)比前測(cè)和后測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，親子溝通是提升流動(dòng)兒童、留守兒童積極發(fā)展、減少問題行為的重要保護(hù)性因素。“心理學(xué)家、教育工作者、社會(huì)工作者應(yīng)攜手幫助流動(dòng)兒童、留守兒童應(yīng)對(duì)壓力和不利處境?！?/p>

（新華網(wǎng)）