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　　新華網(wǎng)北京11月15日電 （記者劉奕湛吳晶）15日公布的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》提出：推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機構(gòu)組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制，從根本上解決一考定終身的弊端。

　　考試招生制度改革一直是我國教育改革領(lǐng)域最為敏感的地帶。中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認為，決定的相關(guān)表述準確切合了現(xiàn)在考試當(dāng)中存在的問題，招生和考試分離后職責(zé)更明確了，招生由學(xué)校自己決定，考試由專業(yè)機構(gòu)來實施，政府從這兩方面退出后，現(xiàn)行招生制度將以行政為主導(dǎo)的計劃招生轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫I(yè)為基礎(chǔ)的自主招生，通過多方面了解考生情況實施自主招生。

　　決定對考試招生形式提出明確的改革方向，如，逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考()和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機制；探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。

　　“隨著高等教育進入大眾化，打破一考定終身，既是擴大考生選擇權(quán)的需要，也是促進我國高等教育發(fā)展的需要?！?1世紀教育研究院副院長熊丙奇說。

　　“通過深化改革，要把考試從‘指揮棒’變?yōu)椤?wù)器’，讓考試成為了解學(xué)生情況的一種途徑，同時鼓勵學(xué)生更好地發(fā)展，不要因為一次考試丟失信心。”儲朝暉說。

　　在儲朝暉看來，考試招生制度改革的根本目標是要讓高校和學(xué)生之間“談戀愛”，高校參考考試成績，再通過綜合評價對學(xué)生進行充分的了解，在相互充分了解的基礎(chǔ)上雙向選擇，學(xué)生的選擇權(quán)有了，高等教育的質(zhì)量也會提高。

　　熊丙奇強調(diào)，一年多考、綜合評價要發(fā)揮作用，必須建立相應(yīng)的自主招生和多次錄取機制，要讓綜合評價成為大學(xué)錄取的參考因素。同時，為避免出現(xiàn)公正性問題，必須強化信息公開，并加大自主招生的透明度。

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