原標題:武漢奧賽考場“藏”在培訓機構(gòu) 3000小學生參賽 據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道,最近,武漢首場小學奧數(shù)比賽—“新希望杯”全國數(shù)學大賽開考,吸引了大約3000名五六年級的小學生參賽。除了人數(shù)眾多,這場考試,還有一個看點,那就是考試場地,全部“隱藏”在培訓機構(gòu)內(nèi),很多學生和家長花了不少工夫才找到考場。而隨著“全國小學數(shù)學奧林匹克競賽”進入到初賽階段,在未來的一兩個月,還有十多場奧數(shù)比賽,等待著這些小學生。 今年的首場奧數(shù)比賽“新希望杯”全國數(shù)學大賽吸引了近3000名五六年級小學生參加,參加比賽的學生人數(shù)雖然多,但主辦方對考試場地的選擇較之以往“低調(diào)”得多,考點全部安排在一些民辦培訓機構(gòu)內(nèi),很多學生和家長花了不少工夫才找到考場。昨天,記者在洪山廣場附近一考點考試安排上看到,該考點有五年級考生231人,六年級考生229人,分別安排在7個考場。據(jù)現(xiàn)場一名工作人員透露,像這樣的考點還有七八家,據(jù)此測算,當天參賽的考生約有3000人。而據(jù)了解,此次的“新希望杯”奧數(shù)比賽只是拉開了今年小學奧數(shù)比賽的序幕,在三四月份接下來的幾個周末,武漢市至少還有10場小學數(shù)學奧賽將陸續(xù)開賽,有的小學生甚至一口氣連報8場。不少家長無奈表示,哪怕影響到自己的工作,也不能讓孩子落下任何一場考試: 家長:工作都搞不了,小升初,本來干脆就明著搞,你這暗著搞,今天這里有消息,明天那里要考試,我們真真假假,錢都被培訓機構(gòu)搞走了。 也有家長坦言,讓孩子參加奧數(shù)比賽,一方面是培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣,鍛煉學習能力,但另一方面,個別學校升學多少還參考“奧賽”證書,不能讓孩子輸在起跑線上: 家長:不學他進不了好的學校啊。有好多學校必須要看這個比賽的成績吧。 原標題:武漢奧賽考場“藏”在培訓機構(gòu) 3000小學生參賽 給 “奧數(shù)熱”降溫已經(jīng)不是什么新鮮的話題了。為了治理小升初產(chǎn)生的亂象,近年來教育部()可以說是三令五申,要求禁止將“學科競賽成績”與入學門檻掛鉤??蔀槭裁丛谶@么嚴格的規(guī)定下,還會出現(xiàn)各種“奧賽熱”的亂象呢? 近年來,教育部門多次明令禁止舉辦各類奧數(shù)比賽,民間組織的奧賽成績不得與“小升初”掛鉤,教育部門也不認可那些民間競賽獲獎證書。但部分公立學校參與辦學的民辦初中,為了招到優(yōu)質(zhì)資源,依舊會將各類比賽證書作為招生的參考,武漢一家重點民辦初中招生辦公室工作人員這樣告訴記者: 工作人員:肯定啊,參考肯定可以參考啊,你如果需要報考我們學校,到時候你把你的不管什么證書、自我介紹,你拿個簡歷過來就可以了。 一些教育培訓機構(gòu)坦言,雖然現(xiàn)在實行就近入學,但是不少好的民辦初中有一定的自主招生名額,為了招到優(yōu)質(zhì)生源,他們在就近入學制度的基礎上會采用考試的方式選拔學生,而各數(shù)學比賽的成績就會作為參考: 培訓機構(gòu):所有學??隙ǘ际强紛W數(shù)的,可能每個學??荚囯y度不一樣。你比如說創(chuàng)新杯吧,只要拿到省級的二等獎的話,您就不用擇校了,直接把您證書拿過去,人家就會收你的。如果您要進他們學校的話,您就必須有這些杯賽的證書。 原標題:武漢奧賽考場“藏”在培訓機構(gòu) 3000小學生參賽 記者在這家培訓機構(gòu)的網(wǎng)站上看到,他們開辦了從小學到高中各個階段的奧數(shù)和語文培訓班,教學地址遍布武漢三鎮(zhèn)六大校區(qū)。為了保證質(zhì)量,他們每學期開始還會舉辦資優(yōu)生水平測試,按學生成績的不同分班,而記者從不少家長口中得知,該機構(gòu)的奧數(shù)培訓在武漢已經(jīng)小有名氣。 武漢市教育局有關負責人表示:新希望杯屬于民間奧賽,舉辦方和場地都在民辦培優(yōu)機構(gòu)那里,教育部門沒有相應的執(zhí)法權(quán),但會管住教育部門所轄的學校,不允許出租場地,也不得與升學掛鉤?!靶∩酢辈坏脤W數(shù)等競賽成績作為升學依據(jù),初中學校委托社會培訓機構(gòu)組織學科能力測試或通過其競賽成績挑選生源均屬于違規(guī)行為。 華中師范大學(招生辦)教育學專家余學峰認為,之所以奧數(shù)比賽持續(xù)火熱,是因為目前教育資源有限、分配不均,導致家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴望難以滿足,均衡教育資源才是解決奧數(shù)熱、擇校熱的根本之道: 余學峰:奧數(shù)比賽對很多的家長來講,他覺得這個東西是個標志,就好比大學生考各種證書一樣,家長都期待,我有這個總比沒有這個好,它實際上跟擇校是一個道理,這不過是一種特殊的擇校手段而已,現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)資源很少,不管你素質(zhì)怎樣,大家都想享受優(yōu)質(zhì)資源,這樣必然導致競爭。解決這個矛盾,一個是發(fā)展經(jīng)濟,然后在教育這個上面多投入一點。 眾多學齡兒童為了“小升初”而被迫參加各種課外補習班,操練“十八般武藝”,學習高難度的奧數(shù),參加各種“興趣班”等等,包括剛才錄音里面說到的,有的孩子一口氣報了8場奧賽,承受的身體和心理壓力可想而知。給中小學生減負雖然已經(jīng)落實到了具體的規(guī)定,但是升學的壓力因為教育資源的不平均依然存在,在這個根本矛盾面前,奧賽只是表象。治標的同時,我們更期待治本,最終能讓每一個孩子,找回幸??鞓返耐?。(記者童曼絲 黃文) (中國廣播網(wǎng) 童曼絲 黃文) |
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